小学道德与法治五年级上册期末综合检测卷(班级规则的公平性探讨)考核试卷.docVIP

小学道德与法治五年级上册期末综合检测卷(班级规则的公平性探讨)考核试卷.doc

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小学道德与法治五年级上册期末综合检测卷(班级规则的公平性探讨)考核试卷

一、单项选择题(每题1分,共30分)

1.班级规则制定的主要目的是(B)

A.约束学生行为

B.维护班级秩序

C.增加学生负担

D.展现教师权威

2.公平的班级规则应该(A)

A.让所有学生接受

B.只对调皮学生有效

C.由教师单方面制定

D.随时可以更改

3.在制定班级规则时,应该(C)

A.只考虑教师的意见

B.学生没有发言权

C.听取学生的意见

D.快速制定完毕

4.班级规则的公平性体现在(D)

A.规则越多越好

B.规则越严越好

C.规则越简单越好

D.规则适用于所有人

5.如果班级规则不公平,可能会(A)

A.影

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