- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年高等教育考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.2024年国际量子计算大会提出量子-经典混合计算新范式,其核心突破在于:
A.提升量子比特的纠错能力
B.实现量子计算机与传统服务器的实时数据交互
C.开发出适用于混合计算的专用算法框架
D.降低量子计算设备的运行能耗
2.《中国传统工艺振兴计划(2023-2030)》明确将活态传承作为重点,以下哪项不符合该理念?
A.苏绣传承人在短视频平台开设针法小课堂
B.龙泉青瓷工坊与智能家居企业合作开发文创茶具
C.年画作坊坚持使用明清时期的木版雕刻工艺
D.苗绣合作社培训返乡青年掌握传统纹样设计
3.2025年最新修订的《教育法》新增教育数字化转型专章,其法理依据主要源于:
A.《世界人权宣言》中的受教育权条款
B.我国《网络安全法》对数据主权的规定
C.联合国《2030年可持续发展议程》第4项(优质教育)
D.《中国教育现代化2035》提出的互联网+教育行动
4.某生态研究团队在青藏高原发现新物种喜马拉雅雪蛉,其分类学确定需重点比对的特征是:
A.翅脉结构与已知近缘种的差异
B.栖息地海拔与气候参数的关联
C.幼虫期与成虫期的食性变化
D.种群数量与当地植被覆盖度的相关性
5.数字经济背景下,平台劳动的核心特征是:
A.劳动过程完全由算法管理
B.劳动者与平台签订正式劳动合同
C.劳动成果的所有权归平台所有
D.工作时间和地点具有高度灵活性
6.2024年考古新发现的良渚古城外围水利系统,其科技史价值主要体现在:
A.首次发现长江流域的石砌水坝
B.证实5000年前已掌握多级提水技术
C.展示早期国家对水资源的集中管理能力
D.为研究稻作农业起源提供新的实物证据
7.认知语言学中隐喻映射的关键限制是:
A.源域与目标域的文化关联性
B.映射的系统性和一致性
C.语言使用者的个体经验差异
D.语法结构对隐喻表达的制约
8.碳中和目标下,以下哪种能源组合最符合安全、经济、低碳原则?
A.核电(40%)+风电(30%)+光伏(20%)+生物质能(10%)
B.天然气(50%)+水电(25%)+光伏(15%)+储能(10%)
C.煤电(30%)+水电(25%)+风电(20%)+光热(25%)
D.水电(35%)+核电(30%)+风电(20%)+氢能(15%)
9.比较文学研究中,影响研究与平行研究的根本区别在于:
A.是否关注跨文化的实际接触
B.研究对象的文学类型差异
C.采用的理论框架不同
D.对文学价值判断的立场
10.神经科学实验中,用于记录神经元群体活动的常用技术是:
A.功能性磁共振成像(fMRI)
B.膜片钳技术(PatchClamp)
C.钙成像(CalciumImaging)
D.经颅磁刺激(TMS)
二、多项选择题(每题3分,共15分。至少有2个正确选项,错选、漏选均不得分)
11.2024年东数西算工程进入全面实施阶段,其战略意义包括:
A.优化全国算力资源空间布局
B.促进西部可再生能源消纳
C.降低东部地区数据中心运营成本
D.推动东西部数字经济协同发展
12.下列属于元宇宙关键支撑技术的有:
A.扩展现实(XR)
B.区块链
C.数字孪生
D.量子通信
13.中国古代礼治思想对现代社会治理的启示可能体现在:
A.强调道德规范与法律制度的互补
B.主张通过仪式强化社会认同
C.提倡无讼理念化解矛盾纠纷
D.坚持等级秩序维护社会稳定
14.植物光合作用效率提升的可能途径包括:
A.改造光系统II的捕光天线大小
B.优化卡尔文循环中Rubisco酶的活性
C.增强叶片对绿光的吸收利用
D.延长植物的光反应时间
15.教育心理学中的成长型思维培养策略包括:
A.强调努力比天赋更重要
B.对具体进步给予针对性反馈
C.设定具有挑战性但可实现的目标
D.避免提及失败经历以保护自尊
三、材料分析题(共35分)
(一)阅读以下材料,回答16-18题(15分)
2024年,某高校推出跨学科创新工作坊:由来自计算机、生物医学、设计学的3名教师联合指导,学生需组队完成基于AI的慢性病管理方案设计课题。过程中需经历:①需求调研(访谈患者、医生、社区工作者);②数据采集(收集电子病历、可穿戴设备数据);③模型构建(训练预测算法);④方案设计(开发交互界面、制定干预流程);⑤效果验证(在社区开展小规模试验)。最终成果需提交技术报告、原型产品和用户体验报告。
16.该教学模式体现了哪些高等教育改革趋势?(5分)
17.从跨学科研究的角度,分析团队可能遇到的主要挑战。(5分)
18.若你
原创力文档


文档评论(0)