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小学数学竞赛试题及详解

再看十位，“1”+“好”=“学”或者“1”+“好”=“学”+10（因为个位相加可能进位）。但和的十位是“学”，百位已经确定是1，说明十位相加的结果要么是“学”，要么是“学”+10，但如果是后者，就会向百位进位，而百位已经是1了，再进位就会变成四位数，这不可能。所以，“1”+“好”=“学”，并且个位相加没有进位或者进位了但不影响这个关系？不对，我们再看个位。

个位上是“学”+“玩”=“好”或者“学”+“玩”=“好”+10（个位相加满十进位）。

我们先假设个位相加没有进位，即“学”+“玩”=“好”。

但从十位我们知道“1”+“好”=“学”，也就是“学”=“好”+1。

把“学”=“好”+1代入个位的等式：（好+1）+玩=好，那么“玩”=-1。这显然不可能，说明我们的假设“个位相加没有进位”是错误的。

因此，个位相加一定进位了，即“学”+“玩”=“好”+10。并且，个位向十位进了1。

现在再看十位：“1”+“好”+1（个位进位来的）=“学”。也就是“学”=“好”+2。

现在我们把“学”=“好”+2代入个位的等式：（好+2）+玩=好+10。

化简一下：好+2+玩=好+10→玩=10-2→玩=8。

现在我们知道“玩”是8。“数”是1。“学”和“好”都是0-9的数字，且“学”=“好”+2，并且“好”不能为0（因为它是两位数的十位），“数”、“学”、“好”、“玩”各不相同。

我们来尝试“好”的值。“好”可以是2吗？如果“好”=2，那么“学”=4。此时算式是14+28=42？不对，14+28=42，是两位数，而和应该是三位数1学好=142。哦对！和是三位数“1学好”，也就是100+10×学+好。

所以，10×1+学+10×好+玩=100+10×学+好。

我们把“玩”=8，“学”=好+2代入上式：

10×1+(好+2)+10×好+8=100+10×(好+2)+好

左边：10+好+2+10好+8=(10+2+8)+(好+10好)=20+11好

右边：100+10好+20+好=120+11好

左边等于右边：20+11好=120+11好→20=120？这显然不成立。哎呀，我哪里错了？

哦！不对，十位相加是“1”（数）+“好”+1（个位进位）=“学”+10×进位？不对，和的十位是“学”，所以“1”+“好”+1（个位进位）的结果，其个位数字就是“学”。因为两个一位数相加最大是9+9=18，加上进位1是19，所以十位相加的结果可能是一个两位数，其个位是“学”，十位就是向百位的进位。但我们已经知道百位是1，所以“1”（原本的）+十位相加产生的进位=1。那么十位相加产生的进位只能是0。所以，“1”+“好”+1=“学”，并且这个结果小于10，所以“学”=“好”+2，且“好”+210→“好”8。

而和是“1学好”，这个三位数是由两个两位数相加得到的，即(10×1+学)+(10×好+玩)=100×1+10×学+好。

把“学”=“好”+2代入：

(10+好+2)+(10好+玩)=100+10×(好+2)+好

左边：12+好+10好+玩=12+11好+玩

右边：100+10好+20+好=120+11好

所以，12+11好+玩=120+11好→玩=120-12=108？这太荒谬了。我肯定哪里弄错了。

哦！天哪，我把和的表达式写错了！“数学好”是一个三位数，“数”在百位，“学”在十位，“好”在个位，所以它应该是100×数+10×学+好=100×1+10×学+好。

两个加数是“数学”=10×数+学=10×1+学，“好玩”=10×好+玩。

所以正确的等式是：(10+学)+(10×好+玩)=100+10×学+好。

这下对了！之前左边少加了10。

那么，(10+学)+(10好+玩)=100+10学+好。

展开左边：10+学+10好+玩=100+10学+好。

把含有“学”和“好”的项移到一边：玩+10-100=10学+好-学-10好。

即：玩-90=9学-9好。

两边都除以9