小学数置教学设计与德育融合实践.pdfVIP

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【知识教学点】

能在具体情景中,根据行、列确定、描述物体的位置。

【能力教学点】

在对物置关系探索过程中,发展空间观念。运用所学知识和方法解决简单的问题,培养实践能

力。

【德育教学点】

在合作与交流的过程中,获得良好的体验。结合活动,使学生受到热爱、助人为乐、遵守

公共秩序教育。

教具、学具准备

有关课件、座位号、票等。

教学设计

巩固旧知、激趣引入

1.捉迷藏游戏。

让学生说说最做什么游戏?

[充分利用一年级学生心理特点

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