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《未选择的路》互动训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题(共5题,50分)
1.(10分)下列词语中画线字注音无误的一项是()
A.污染(yǎn)路径(jìng)回顾(gù)
B.忧郁(yù)瞬息(shùn)涉足(shè)
C.怀恋(liàn)选择(zé)旅人(lǔ)
D.假如(jià)欺骗(qī)可惜(xī)
2.(10分)下列词语中字形无误的一项是()
A.荒草妻妻 B.久久伫立 C.涉足末路 D.忧虚日子
3.(10分)下列诗句的书写有误的一项是()
A.忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。
B.而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
C.我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。
D.但我知道路径延缅无尽头,恐怕我难以再回返。
4.(10分)下列对《未选择的路》中诗句朗读节奏划分正确的一项是()
A.黄色的/树林里/分出/两条路,
可惜/我不能/同时去涉足,
B.我在那/路口/久久伫立,
我向着/一条路/极目望去,
C.直到它/消失在/丛林深处。
但我却选了/另外一条路,
D.它荒草萋萋,/十分幽寂,
显得/更诱人,/更美丽;
5.(10分)下列词语在《未选择的路》中的解释,不正确的一项是()
A.涉足:指进入某种环境或开始某种经历,在诗中指踏上某条路。
B.伫立:长时间地站立,在诗中表现诗人面对选择时的犹豫和思索。
C.萋萋:形容草木茂盛的样子,在诗中象征道路的荒凉和无人问津
D.幽寂:幽静、寂静,形容诗人所选择的那条少有人走的路的氛围。
二、判断题(共2题,28分)
6.(14分)《未选择的路》中,作者借写自然界的道路来表达对人生之路的思考,这是运用比喻的修辞手法。()
7.(14分)《未选择的路》中,诗人虽然写了选择的路,但重点却放在未选择的路。生活中许多人不满于已选择的,才产生了对未选择的怀恋,这正是人生的真实写照,也增加了诗歌的忧郁情绪。()
《未选择的路》互动训练答案
一、单项选择题
1.【答案】B
【解析】本题考查字音。
A.污染(yǎn)——rǎn;
C.旅人(lǔ)——lǚ;
D.假如(jià)——jiǎ;
故选B。
2.【答案】B
【解析】本题考查字形。
A.荒草妻妻——荒草萋萋;
C.涉足末路——涉足陌路;
D.忧虚日子——忧郁日子;
故选B。
3.【答案】D
【解析】本题考查字形。
D.延缅——延绵;
故选D。
4.【答案】D
【解析】本题考查诗歌划分节奏。
A.“可惜/我不能/同时去涉足”,从意义角度来看,“可惜”表达一种惋惜的情绪,是一个相对独立的表意单元;“我不能”明确了主体“我”以及否定的态度,是另一个表意部分;“同时”是一个时间副词,限定了“去涉足”的条件;“去涉足”则是具体的行为动作。所以按照意义将其划分为“可惜/我不能/同时/去涉足”。
B.“我在那/路口/久久伫立”我向着/一条路/极目望去”,其中“我”明确了主体,“在那路口”是介宾短语,作状语;“久久伫立”是表示偏正结构的动词短语,“久久”修饰“伫立”的条件;“我”明确了主体,“向着”表示方位,“一条路”是“向着的宾语;“极目望去”则是具体的行为动作。所以按照意义将其划分为“我/在那路口/久久伫立,我/向着/一条路/极目望去。”
C.“直到它/消失在/丛林深处。但我却选了/另外一条路”,其中“直到它”明确了主体,“消失在”是谓语,“丛林深处”是宾语;“但”表示转折,“我却选了”强调“我”的选择;“另外一条路”是“选”的宾语。所以按照意义将其划分为“直到它/消失在/丛林深处。但/我却选了/另外一条路”。
故选D。
5.【答案】C
【解析】本题考查理解重点词语。
C.萋萋:形容草木茂盛的样子,在诗中象征道路的荒凉和充满挑战。
故选C。
二、判断题
6.【答案】×
【解析】本题考查诗歌内容理解和辨析。
错误,《未选择的路》中,作者用道路来象征人生道路的选择。诗歌中“两条路”象征着人生中各种不同的选择。作者借写自然界的道路来表达对人生之路的思考,是象征,而不是比喻;
7.【答案】√
【解析】略
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