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教师节教师活动方案推荐6篇

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教师节教师活动方案篇1

今年是第__个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

组长:__。

小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议

筹备会议于X月X日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

教师节教师活动方案篇2

一、活动思想:

今年9月10日是我国第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,宏扬尊师重教的良好风尚,展开教师节庆祝活动。

二、活动时间:

20XX年9月10日

三、活动内容:

1.9月10日清早,6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好,行队礼。

2.举行七彩童心表师恩情意卡设计活动。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cmX12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。

3.9月10日,学生进校门时,将优秀的情意卡贴在七彩童心表师恩心愿板上。

4.展开教师节感恩微行动,引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄教师美丽身影,将教师工作中最美丽的身影留下来,橱窗内展现。

教师节教师活动方案篇3

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高能力,改进方法,增进家园联系,在第-个教师节来临之际,我园工会将举行我心目中优秀幼儿教师为的庆祝教师节活动。

二、活动内容

1.家长调查问卷:面向家长发放我心目中的优秀幼儿教师调查问卷。

2.幼儿访谈:中大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论,共同描述我喜欢的老师形象。

3.教师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿教师为,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程

(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1.召开工会委员会议,布置工作。

2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3.制作我心目中的优秀幼儿教师调查问卷并上报园长室审核。

4.印制调查问卷。

(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1.9月1日,发放家长调查问卷。

2.9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3.9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4.9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1.9月7日,收回并统计调查问卷。

2.9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3.9月13日,颁发荣誉证书。

4.9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法

1.成立我心目中的优秀幼儿教师演讲比赛评选小组,组长:--。

2.园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证

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