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小学生情绪管理能力培养与学习成绩提升关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生情绪管理能力与学习成绩之间的关联性，分析情绪管理能力对学习成绩的影响，并提出相应的培养策略。通过对小学生情绪管理能力的深入研究，以期帮助教育工作者和家长更好地关注和培养学生的情绪管理能力，从而提高学生的学习成绩。

关键词：小学生；情绪管理能力；学习成绩；关联性

一、问题的提出

（一）情绪管理能力对小学生学习成绩的影响

1.情绪管理能力对小学生学习动机的影响

在学生的学习过程中，动机是推动他们不断前进的重要力量。情绪管理能力较强的学生，能够更好地调整自己的情绪，保持积极向上的心态。这种积极的心态有助于激发学生的学习兴趣