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8.2.4超几何分布课件主讲:苏教版2019选择性必修第二册第8章概率湘教版必修第二册
学习目标目标1重点21.超几何分布的核心概念。2.超几何分布的概率计算公式及其应用。3.熟练运用超几何分布解决实际问题。难点31.透彻理解超几何分布与二项分布的区别与联系。2.针对复杂实际问题,准确判断其是否服从超几何分布,并进行概率计算。1.让学生深入理解超几何分布的概念,能够精准阐述其内涵。2.熟练掌握超几何分布的概率计算公式,能够准确计算不同情况下的概率。3.能快速且准确地针对各类实际问题,判断其是否服从超几何分布,并写出相应的概率分布。
新课导入引例(1)从一批含有8件正品,2件次品的产品中,有放回地任取3件,求取得次品数ξ的概率分布.(2)从一批含有8件正品,2件次品的产品中,无放回地任取3件,求取得次品数ξ的概率分布.(3)某校组织了一次活动,有10名学生参加,其中6名男生,4名女生,现从这10名同学中随机抽取3名同学去参加,求抽取的3名同学中女生人数X的概率分布.思考1???问题(2)(3)有什么共同特点?
新课导入(1)总体中含有两类不同的个体(2)是不放回抽取,且无先后顺序(无序问题)(3)随机变量X:从总体中所抽取的n个个体中某一类个体的数量.
新课导入
新课导入对一般情形,假设一批产品共有N件,其中有M件不合格品,随机取出n件产品,求抽取的n件产品中不合格品数X的概率分布.【解析】
新课讲授新课讲授
新课讲授新课讲授理解超几何分布应注意的问题(1)超几何分布是概率分布的一种形式,一定要注意公式中字母的范围及其意义,N——总体中的个体总数,M——总体中的特殊个体总数(如次品总数),n——样本容量,k——样本中的特殊个体数(如次品数).求分布列时可以直接利用组合数的意义列式计算,不必机械地记忆这个概率分布列.(2)超几何分布中,“任取n件,恰有z件次品”,是一次性抽取,不可理解成n次抽取,因此求概率用组合数列式,要熟练掌握组合数的性质及计算方法,以便简化计算.(3)超几何分布中,各对应项的概率和必须为1,可以由此验证分布列是否出错.
新课讲授新课讲授思考3???服从超几何分布的随机变量的均值是什么?
新课讲授新课讲授思考4???服从超几何分布的随机变量的方差是什么?
新课讲授新课讲授
新课讲授典例分析
新课讲授典例分析
学以致用
学以致用
学以致用2.
学以致用
学以致用探究新知
课堂小结区别:联系:二项分布超几何分布
主讲:苏教版2019选择性必修第二册感谢聆听
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