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2025年超星尔雅学习通《社会传播媒体》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会传播的基本要素不包括（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播效果

答案：D

解析：社会传播的基本要素通常包括传播者、传播内容、传播渠道和受传者。传播效果是传播过程的outcomes，虽然重要，但不是基本要素。传播者是信息的发起者，传播内容是传递的信息，传播渠道是信息传递的路径，受传者是信息的接收者。

2.以下哪项不是大众传播的特点（）

A.传播范围广

B.传播速度快

C.传播内容单一

D.传播效果即时

答案：C

解析：大众传播的特点包括传播范围广、传播速度快、传播内容多样化和传播效果具有滞后性。传播内容单一不是大众传播的特点，大众传播的内容通常是多样化、丰富的。

3.社交媒体的核心特征是（）

A.单向传播

B.强制参与

C.用户互动

D.信息封闭

答案：C

解析：社交媒体的核心特征是用户互动。社交媒体平台允许用户之间进行实时交流、分享信息和建立联系，这是社交媒体与传统大众传播媒介的主要区别。单向传播、强制参与和信息封闭都不符合社交媒体的特征。

4.以下哪项不是新媒体技术的特点（）

A.互动性强

B.传播速度快

C.传播范围有限

D.信息获取便捷

答案：C

解析：新媒体技术的特点包括互动性强、传播速度快、信息获取便捷和传播范围广。传播范围有限不是新媒体技术的特点，新媒体技术通常能够实现全球范围内的信息传播。

5.传播效果理论中，两级传播理论是由谁提出的（）

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.霍夫兰

D.格伯纳

答案：B

解析：两级传播理论是由卢因提出的。该理论认为信息在传播过程中会经过两个阶段，首先从传播者传递到意见领袖，然后由意见领袖传递给其他受众。拉斯韦尔提出了传播的五要素模型，霍夫兰是传播效果研究的先驱之一，格伯纳提出了媒介霸权理论。

6.以下哪项不是传播过程中的干扰因素（）

A.传播渠道

B.传播内容

C.传播者

D.传播环境

答案：B

解析：传播过程中的干扰因素包括传播渠道、传播者、受传者和传播环境。传播内容是传播的核心要素，不是干扰因素。传播渠道的噪音、传播者的表达方式、受传者的理解能力以及传播环境中的各种因素都可能导致传播效果受到影响。

7.社会传播研究的核心问题是（）

A.传播技术

B.传播效果

C.传播内容

D.传播者

答案：B

解析：社会传播研究的核心问题是传播效果。传播效果研究关注传播活动对受传者产生的影响，包括认知、情感和行为等方面。传播技术、传播内容和传播者是社会传播研究的重要方面，但不是核心问题。

8.以下哪项不是社交媒体的类型（）

A.微博

B.微信

C.抖音

D.电视

答案：D

解析：社交媒体的类型包括微博、微信、抖音、快手等。电视是传统大众传播媒介，不属于社交媒体的范畴。社交媒体通常具有互联网为基础、用户互动性强等特点。

9.传播学中的“使用与满足”理论强调（）

A.传播者的作用

B.传播渠道的影响

C.受传者的需求

D.传播内容的性质

答案：C

解析：传播学中的“使用与满足”理论强调受传者的需求。该理论认为受众是主动的传播参与者，他们会根据自己的需求选择和使用传播媒介，以获得满足。传播者的作用、传播渠道的影响和传播内容的性质都是传播研究的重要方面，但不是“使用与满足”理论的核心。

10.修改以下哪项不是网络传播的特点（）

A.互动性强

B.传播速度快

C.传播内容单一

D.信息获取便捷

答案：C

解析：网络传播的特点包括互动性强、传播速度快、信息获取便捷和传播内容多样化。传播内容单一不是网络传播的特点，网络传播通常能够提供丰富多样的信息内容。

11.以下哪项不是社交媒体平台的典型功能（）

A.信息发布

B.粉丝互动

C.远程监控

D.社群构建

答案：C

解析：社交媒体平台的典型功能包括信息发布、粉丝互动和社群构建。这些功能旨在促进用户之间的交流和信息的共享。远程监控通常不是社交媒体平台的主要功能，它更多地与物联网、工业自动化等领域相关。

12.传播效果研究中，“议程设置”理论是由谁提出的（）

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.霍夫兰

D.舍恩伯杰

答案：D

解析：传播效果研究中的“议程设置”理论是由舍恩伯杰提出的。该理论认为大众传播媒介通过反复报道某些议题，可以影响公众对这些议题的重视程度，从而设置公共议程。拉斯韦尔提出了传播的五要素模型，卢因是传播学中的“把关人”理论的提出者，霍夫兰是传播效果研究的先驱之一。

13.以下哪项不是网络传播的优势（）

A.传播速度快

B.传播范围广

C.