2025年超星尔雅学习通《人类发展与行为科学》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《人类发展与行为科学》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.人类行为发展的基础是()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.社会因素

答案:A

解析:遗传因素是人类行为发展的基础,它决定了人类的基本生理和心理特征,为行为发展提供了可能性。环境因素、教育因素和社会因素虽然也对人类行为发展有重要影响,但它们是在遗传因素的基础上发挥作用的。

2.人类行为发展过程中,哪个阶段最为关键()

A.婴儿期

B.童年期

C.青年期

D.中年期

答案:A

解析:婴儿期是人类行为发展的基础阶段,这一时期的行为模式和人格特征对个体一生都有深远影响。童年期、青春期和中年期虽然也是重要的行为发展时期,但婴儿期的基础作用最为关键。

3.人类行为发展的主要动力是()

A.生理需求

B.社会需求

C.安全需求

D.尊重需求

答案:A

解析:生理需求是人类行为发展的主要动力,它是人类最基本的需求,包括食物、水、空气等。社会需求、安全需求и尊重需求虽然也对人类行为有重要影响,但它们都是在生理需求得到基本满足的基础上产生的。

4.人类行为发展的主要影响因素是()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.社会因素

答案:B

解析:环境因素是人类行为发展的主要影响因素,它包括家庭、学校、社会等各个方面。遗传因素、教育因素和社会因素虽然也对人类行为发展有重要影响,但环境因素的作用最为直接和重要。

5.人类行为发展的主要目标是()

A.自我实现

B.社会适应

C.人际交往

D.心理健康

答案:B

解析:社会适应是人类行为发展的主要目标,它是人类在与社会互动过程中逐渐形成的行为模式和社会规范。自我实现、人际交往и心理健康虽然也是人类行为发展的重要目标,但社会适应是最为基础和关键的目标。

6.人类行为发展的主要特点是()

A.独特性

B.发展性

C.可塑性

D.稳定性

答案:C

解析:可塑性是人类行为发展的主要特点,它指的是人类行为在发展过程中可以根据环境的变化进行调整和改变。独特性、发展性和稳定性虽然也是人类行为发展的重要特点,但可塑性是最为突出的特点。

7.人类行为发展的主要规律是()

A.个体差异

B.发展阶段

C.发展顺序

D.发展速度

答案:C

解析:发展顺序是人类行为发展的主要规律,它指的是人类行为在发展过程中按照一定的顺序和阶段进行。个体差异、发展阶段и发展速度虽然也是人类行为发展的重要规律,但发展顺序是最为基本的规律。

8.人类行为发展的主要机制是()

A.学习机制

B.反应机制

C.认知机制

D.情感机制

答案:A

解析:学习机制是人类行为发展的主要机制,它指的是人类通过学习和经验积累来改变自己的行为模式。反应机制、认知机制и情感机制虽然也是人类行为发展的重要机制,但学习机制的作用最为根本和广泛。

9.人类行为发展的主要评价标准是()

A.行为效果

B.行为动机

C.行为过程

D.行为结果

答案:A

解析:行为效果是人类行为发展的主要评价标准,它指的是行为实施后所产生的实际结果和影响。行为动机、行为过程и行为结果虽然也是人类行为发展的重要评价标准,但行为效果是最为直接和重要的标准。

10.修改人类行为发展的主要研究方向是()

A.行为模式

B.行为机制

C.行为影响

D.行为发展

答案:D

解析:行为发展是人类行为发展的主要研究方向,它指的是人类行为在发展过程中的变化规律和影响因素。行为模式、行为机制и行为影响虽然也是人类行为发展的重要研究方向,但行为发展是最为核心和基础的研究方向。

11.人类行为发展的基础理论主要源于()

A.心理学

B.社会学

C.生物学

D.经济学

答案:A

解析:人类行为发展的基础理论主要源于心理学,心理学通过研究人类的心理过程和行为模式,为理解人类行为发展提供了理论框架和分析工具。社会学、生物学和经济学虽然也与人类行为有关,但它们更多的是从不同的角度和层面来研究人类行为,而不是提供基础理论。

12.人类行为发展的阶段性特征主要体现在()

A.生理变化

B.心理发展

C.社会角色

D.行为模式

答案:B

解析:人类行为发展的阶段性特征主要体现在心理发展上,不同的发展阶段对应着不同的心理特征和行为模式。生理变化、社会角色и行为模式虽然也是人类行为发展的重要特征,但它们更多是心理发展的具体表现或结果。

13.人类行为发展的个体差异主要来源于()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.社会因素

答案:A

解析:人类行为发展的个体差异主要

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