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小学英语口语教学中的游戏化策略应用与实践分析论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨游戏化策略在英语口语教学中的应用与实践。通过分析游戏化策略的具体内容，阐述其在激发学生学习兴趣、提高口语表达能力等方面的积极作用，为小学英语口语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；口语教学；游戏化策略；应用与实践

一、概念阐述

（一）1.游戏化策略的概念

游戏化策略是指在教学过程中，运用游戏元素和游戏化思维，将学习内容与游戏相结合，以提高学生的学习兴趣、动机和参与度。在小学英语口语教学中，游戏化策略的应用旨在激发学生的学习热情，使他们能够在轻松愉快的氛围中学习英语，提高口语表达能力。

2.游戏