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第7课时练习二第三单元加与减
1.三位数连加运算可以先算前两个数的和，再和第三个数相加，也可以三个数列一个竖式计算。213＋1392153352＋8801441139＋8802442131213＋139＋88＝440
2.三位数连减运算可以按从左到右的顺序依次计算；也可以先把两个减数加起来，再从被减数里减去两个减数的和。880－265－138＝615－138＝477880－(265＋138)＝880－403＝477
3.三位数加减混合运算有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；没有小括号的，按从左往右的顺序依次计算。375－243＋157＝132＋157＝289853＋(275－148)＝853＋127＝980
简算下面各题。421－251＋179873＋332－273＝600－251＝349＝421＋179－251＝600＋332＝932＝873－273＋332在没有括号的加减混合运算中，为了使计算简便，可以交换加数、减数的位置，但一定要带着前面的运算符号。
答：这时图书室里有745本漫画书。图书室里有672本漫画书，借出去了283本，又购进了356本，这时图书室里有多少本漫画书？方法一672－283＋356＝389＋356＝745(本)方法二672＋(356－283)＝672＋73＝745(本)
4.里程表的问题解决起点为0和起点非0的有关里程表的实际问题时，先借助示意图分析数量关系，再解决问题。云云读一本课外书，放假前已经读了62页，放假后她每天都把自己读到的页码做一个记录，如下表所示：
云云读一本课外书，放假前已经读了62页，放假后她每天都把自己读到的页码做一个记录，如下表所示：画线段图表示云云的读书情况：62681号752号883号944号1045号1116号云云从1号到6号共读了多少页课外书？111－62＝49(页)
1.说一说，算一算。800－(276＋314)＝800－590＝210(本)198－76＋198＝122＋198＝320(个)
2.用竖式计算。532＋168251＋369＋142400－245＋517532＋16801071＝700369＋14221671251＝762400－2455·51·155＋5172176＝672962－804738－560－120174＋726－378＝158＝58962－8048·51174＋7260109＝5221738－5608·71178－12085900－3782·25·
3.奇思从家到运动场走哪条路近？近多少米？①：430＋280＋270=980(米)②：410＋460＋290=1160(米)980米1160米1160－980=180(米)答：奇思从家经过学校、电影院到运动场近，近180米。①②
4.算一算，填一填。一年级的人数比二年级少17人。199人185人一年级：216－17＝199(人)三年级：600－199－216＝600－200＋1－216＝401－216＝185(人)
5.滑雪场上午来了256人，中午有142人离开，又有150人
到来，这时滑雪场有多少人？256－142＋150＝114＋150＝264(人)答：这时滑雪场有264人。
6.几次能全部运完？每次能运走210袋。280＋310＝590（袋）590－210＝380(袋)答：三次能全部运完。380－210＝170(袋)170＜210
7.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的
火车里程表。(1)在图中画一画，再填一填。126820千米694千米？千米820－694=126
(1)在图中画一画，再填一填。126158820千米978千米？千米978－820=1587.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的
火车里程表。
(1)在图中画一画，再填一填。126158164978千米1142千米？千米1142－978=1647.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的
火车里程表。
（2）1142-820表示的是哪两站之间
的里程？画一画，说一说。1142千米820千米？千米答：表示的是那曲到拉萨两站之间的里程。7.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的
火车里程表。
（3）请你再提出一个数学问题，
并尝试解答。978千米694千米？千米安多到当雄的里程是多少千米?978－694=284(千米)7.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的
火车里程表。
8.□里填几？3239862191807
1.某商场服装满299元减50元
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