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守护童年安全——小学安全教育课件
第一章
为什么要重视安全教育?安全意识是生命的守护者小学生正处于成长发育的关键阶段,但由于年龄特点,他们的安全意识相对薄弱,自我保护能力有限。近年来,校园内外的安全事故时有发生,给孩子和家庭带来了巨大的伤痛。
生命只有一次,安全无小事3.2万年度安全事故2023年全国中小学生安全相关事件统计68%可预防比例通过安全教育可以有效避免的事故占比100%家长关注度所有家庭都将孩子安全视为首要关切
安全教育的目标培养自我保护意识让孩子认识到安全的重要性,能够主动识别身边的安全隐患,时刻保持警觉,养成安全第一的思维习惯。掌握基本安全知识和技能系统学习交通安全、消防安全、自然灾害应对等方面的知识,并通过实践演练掌握必要的自救互救技能。形成良好安全习惯将安全知识内化为日常行为习惯,在上学放学、课间活动、居家生活等各个场景中自觉遵守安全规则。
第二章校园安全常识
校园内的安全隐患有哪些?校园是我们学习和成长的地方,但如果不注意安全,这里也可能存在各种隐患。了解这些潜在危险,是保护自己的第一步。楼梯拥挤摔伤上下楼梯时如果推挤、奔跑或逆行,很容易发生踩踏或摔倒事故,造成身体伤害。特别是课间休息和放学时段,楼梯人流量大,更需要特别注意。操场玩耍冲撞在操场上追逐打闹、不按规则进行体育活动,容易与其他同学发生碰撞,导致擦伤、扭伤甚至骨折等意外伤害。教室用电安全教室里有各种电器设备,如果随意触碰电源插座、私拉电线或使用损坏的电器,可能引发触电事故或火灾隐患。
上下楼梯安全守则01不推挤、不奔跑上下楼梯时要保持平稳的步伐,切勿推搡前面的同学或在楼梯上奔跑嬉戏,避免失去平衡摔倒。02按顺序上下楼梯遵循靠右行走的原则,与前面的同学保持适当距离,不拥挤、不超越,有序通行。03不滑扶手,防止摔伤楼梯扶手是用来保持平衡的,不是玩具。滑扶手非常危险,可能导致严重摔伤。记住:慢一点,稳一点,安全到达每一层!
课间活动安全注意文明游戏,避免追逐打闹课间休息时间是放松身心的好机会,但要选择安全的游戏方式。不要在走廊、教室内追逐打闹,避免撞到桌角、门框或其他同学。可以选择跳绳、踢毽子等安全的活动。遵守老师指挥,保持秩序听从老师和值日生的管理,在指定区域内活动。体育课和大型活动时,严格按照老师的指示排队、集合,不擅自离开队伍或做危险动作。课间十分钟虽然短暂,但只要我们文明有序地活动,就能既享受快乐又保证安全。让我们做一个有安全意识的好学生!
校园用电安全电是我们的好帮手,但使用不当会很危险不乱动电源插座不要用手指、铁丝等物品插入插座孔,不用湿手触摸电器开关,避免触电危险。不私拉乱接电线教室的电线布置都是经过专业设计的,不要为了给电子设备充电而私自接线,这可能引发火灾。发现隐患及时报告老师如果发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,要立即远离并报告老师,不要自己处理。
第三章交通安全知识
上学路上的安全隐患每天上学放学的路上,我们都会遇到各种交通状况。认识这些潜在危险,才能更好地保护自己。车辆快速行驶马路上的汽车、电动车速度很快,如果突然冲到路上,司机很难及时刹车。交通信号不遵守有些行人或车辆不遵守红绿灯规则,闯红灯过马路,造成交通混乱和危险。道路盲区危险车辆转弯处、停靠的大车周围等地方是司机的视觉盲区,在这些地方玩耍非常危险。
认识交通标志交通标志是道路上的安全密码,学会识别它们,就能更好地保护自己。红绿灯含义红灯停,绿灯行,黄灯等一等。这是最基本的交通规则,无论走路还是骑车都要严格遵守。人行横道标志白色斑马线是行人过马路的专用通道,看到这个标志,要走斑马线过马路,安全有保障。禁止通行标志红色圆圈内有禁止符号或图案,表示不能进入或通行,一定要留意并绕行。
安全过马路三看三停过马路是上学路上最危险的环节即使是在斑马线上,我们也要时刻保持警惕。三看三停口诀能帮助我们安全通过每一条马路,这是保护生命的重要习惯。一看左,二看右,三看左,确认安全再通过!第一看:看左站在马路边先看左侧,确认左边没有来车。第二看:看右再转头看右侧,确保右边也没有车辆驶来。第三看:再看左第三次看左边,因为车速快,要再次确认安全。快速通过确认安全后,快速但不奔跑地通过马路,过程中要继续观察。
骑车安全须知必须佩戴安全头盔头盔是骑车时最重要的保护装备,能在发生意外时保护头部,大大降低受伤风险。每次骑车前都要正确佩戴并系好头盔带。不逆行、不闯红灯骑自行车也要遵守交通规则,在非机动车道内靠右行驶,严格遵守红绿灯信号,不走捷径逆向骑行。遵守交通规则不在机动车道骑行,不双手离把,不载人,不与同学并排骑车聊天,转弯时要提前减速并伸手示意。记住:年满12周岁才能在道路上骑自行车,年满16周岁才能骑电动自行车。安全骑行,从遵守规则开始!
第四章防火与逃生自救
火灾隐患及预防火灾是最危险的灾
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