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2025~2026学年广西柳州市文华中学九年级上学期9月月考化学试卷
一、选择题
(★)1.亲爱的同学们,刚刚结束校运会今日项目激烈的角逐,让我们一起来深呼吸,调整一下疲惫的身体,在我们吸入的空气中含量最多的气体是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
(★★)2.下列仪器与名称的连线完全正确的是
A.
B.
C.
D.
(★★)3.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大贡献。其中发现元素周期律的科学家是
A.拉瓦锡
B.卢瑟福
C.门捷列夫
D.道尔顿
(★★)4.化学小组用如图所示装置进行水蒸发的实验,下列图标与本实验无关的是
A.护目镜
B.明火
C.热烫
D.用电
(★★)5.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()
A.闻气味
B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色
D.将燃着的木条伸入集气瓶中
(★★)6.在日常生活中用适当的方法来区分下列各组物质,其中利用化学性质达到目的的是
A.白酷和酒精——闻气味
B.铁片和铜片——看颜色
C.自来水和酒精——点燃,看是否燃烧
D.白糖和泥沙——投入水中,看是否溶解
(★)7.世界万物是不断变化的。下列变化中,没有涉及化学变化的是
A.黑陶烧制
B.汽油挥发
C.粮食酿酒
D.镁条燃烧
(★)8.下列图示的实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.称量固体
C.加热液体
D.检查装置气密性
(★★★)9.某同学在做制取氧气的实验时,发现试管炸裂,造成此结果的原因不可能是()
A.加热前未将试管外壁擦干
B.用焰心加热,使冷的灯芯接触到热的试管
C.加热时将试管口略向下倾斜
D.反应停止时,先熄灭酒精灯
(★★)10.“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是
A.将气体压缩到钢瓶中——分子间有间隔,且气体分子间的间隔大
B.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同
C.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大
(★★)11.下列物质直接由分子构成的是
A.镁
B.氧气
C.木炭
D.氯化钠
(★)12.空气是一种重要的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.二氧化碳是空气污染物之一
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
D.二氧化硫的大量排放会造成酸雨
(★★)13.下列属于缓慢氧化的是
A.甲烷燃烧
B.铁水凝固
C.火药爆炸
D.醋的酿造
(★★)14.下面是某同学梳理的关于“实验室制取氧气及氧气性质”的笔记,找出有误的一项
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.硫粉在氧气中燃烧,放出大量的热,发出蓝紫色火焰
C.红热的细铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
D.加热高锰酸钾制氧气,若用排水法收集氧气,实验结束时须先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
(★)15.氯原子的结构示意图如图所示。氯原子的核电荷数为
A.2
B.7
C.8
D.17
(★★★)16.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是
A.氧化钙+水→氢氧化钙
B.酒精+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气水
D.氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
(★★★)17.下列是对课本中有关实验误差的分析,其中错误的是
选项
实验数据
可能原因
A
测量空气中氧气含量结果大于五分之一
实验前弹簧夹没有夹紧
B
用量筒量取5mL水,读数为5.7mL
读数时俯视
C
用排水法收集氧气,得到的气体不纯
实验前集气瓶未装满水
D
用托盘天平称量5g食盐,实际称量5.2g
砝码和药品位置颠倒
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★)18.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.制取氧气时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性
B.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化
C.通常情况下氮气是一种无色无味的气体,所以无色无味的气体一定是氮气
D.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
(★★★)19.某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量,如图所示,下列判断不正确的是
A.a点时容器内氮气的体积分数小于
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