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2025年湖北教师招聘考试（生物）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于光合作用光反应的描述正确的是（）

A.在叶绿体基质中进行，生成ATP和NADPH

B.光能转化为化学能，产物是氧气和葡萄糖

C.发生在类囊体膜上，水的分解产生氧气

D.光反应与暗反应的原料和产物完全相同

ABCD

【参考答案】C

【解析】光合作用光反应发生在类囊体膜上，通过水的分解产生氧气、ATP和NADPH。选项A错误因场所不符，B错误因产物不正确，D错误因原料和产物不同，C正确描述光反应过程。

2、种子萌发的外界条件，最关键的是（）

A.湿度

B.温度

C.光照

D.空气

ABCD

【参考答案】B

【】种子萌发需适宜温度（B），水分、光照和空气为辅助条件。例如，小麦种子在低温下无法萌发，温度是核心因素。其他选项可能影响萌发速度或方向，但非必要条件。

3、下列属于原核生物的是（）

A.酵母菌

B.大肠杆菌

C.水螅

D.草履虫

ABCD

【参考答案】B

【】大肠杆菌（B）为原核生物，其余为真核生物。酵母菌（A）为真菌，水螅（C）为刺胞动物，草履虫（D）为原生动物，均属真核生物。

4、某植物叶片出现黄化现象，可能原因是（）

A.缺乏光照

B.缺乏叶绿素

C.水分过多

D.氧气不足

ABCD

【参考答案】B

【解析】黄化由叶绿素缺失导致（B）。光照不足（A）会导致叶片变小，水分过多（C）引发萎蔫，氧气不足（D）影响呼吸作用，均不直接导致黄化。

5、生态系统中的分解者主要指（）

A.草食性动物

B.食虫性动物

C.食腐性动物

D腐生细菌

ABCD

【参考答案】D

【解析】分解者（D）指腐生细菌和真菌，负责分解有机物。食腐动物（C）属于消费者，草食性（A）和食虫性（B）动物均为消费者。

6、神经调节的途径是（）

A.激素调节

B.体液调节

C.神经-体液-免疫调节

D.单纯神经冲动传递

ABCD

【参考答案】D

【解析】神经调节通过反射弧实现（D），激素调节（A）和体液调节（B）属于体液调节范畴，神经-体液-免疫调节（）是综合调节网络。

7、下列植物激素作用描述错误的是（）

A.赤霉素促进种子萌发

B.生长素促进细胞伸长

C.脱落酸促进果实脱落

D细胞分裂素促进根尖生长

ABCD

【参考答案】D

【解析】细胞分裂素（D）主要促进芽和根的生长，但根尖生长主要由生长素主导。其他选项正确：赤霉素（A）促进种子萌发，生长素（B）促进细胞伸长，脱落酸（C）促进果实脱落。

8、DNA复制时，引物的合成方向是（）

A.5→3

B.3→5

C.随机方向

D.与模板链互补

ACD

【参考答案】A

【解析】DNA复制引物由RNA聚合酶以5→3方向合成（A），与DNA模板链互补（D）描述的是配对关系，非方向性。3→5（B）DNA链解旋方向，随机（C）不符合生物合成规律。

9、食物链能量传递效率通常为（）

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

ABCD

【参考答案】A

【解析】生态系统中能量传递效率约为10%（A），这是由呼吸消耗和分解者作用导致的。20%（B）和30%（C）为常见干扰项，40%（D）超出实际范围。

10、下列属于先天性行为的是（）.燕子筑巢

B.蜜蜂采蜜

C.孔雀开屏

D.学生背诵古诗

ABCD

ABCD

【参考答案】A

【解析】先天性行为（A）由遗传物质决定，如燕子筑巢。蜜蜂采蜜（B）含学习成分，孔雀开屏（C）为求偶行为，学生背诵古诗（D）为后天学习行为，均非完全先天性行为。

11、细胞中负责能量转换的细胞器是（）。A.细胞膜B.线粒体C.核糖体D.高尔基体

A.细胞膜

B.线粒体

C.核糖体

D.高尔基体

【参考答案】B

【解析】线粒体是细胞的“能量工厂”，通过有氧呼吸产生ATP；细胞膜控制物质进出，核糖体负责蛋白质合成，高尔基体参与加工修饰。此题考查细胞器功能分区知识。

12、生态系统中生产者主要依赖（）获取能量。A.消费者B.分解者C.太阳辐射D.有机物

A.消费者

B.分解者

C.太阳辐射

D.有机物

【参考答案】C

【解析】生产者通过光合作用太阳能，消费者和分解者依赖物，有机物是能量载体而非来源。此题区分能量流动方向。

13、下列属于神经调节的是（）。A.植物向光性B.昼夜节律C.伤口愈合D.荷尔蒙调节