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2026届黑龙江省齐齐哈尔市普通高中联谊学校高三期中考试
历史试题
2025.10
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.据《礼记·曲礼上》载:“夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别异同,明是非也。道德仁义,非礼不成;教训正俗,非礼不备;分争辨讼,非礼不决;宦学事师,非礼不亲;班朝治军,莅官行法;非礼威严不行;祷祠祭祀,供给鬼神,非礼不诚不庄。”这表明“礼”在当时
A.被各诸侯国严格遵循 B.是稳定社会秩序的规范
C.使宗族权威日渐突出 D.适应了君主专制的需要
2.秦《均工律》中规定:无基础的学徒工的学徒期为两年,首年要求达到规定产额一半,次年与老工匠持平;有基础者学徒期一年;提前学成者上报给奖,期满未学成者要上报内史处罚。这些规定可佐证秦朝
A.侧重提升私营手工业品质 B.允许手工劳动力自由流动
C.注重监管市场交易的秩序 D.规整手工生产的技能传承
3.西汉时,豫州刺史鲍宣因“举措烦苛,代二千石(郡守)署吏听讼,所察过诏条”,且巡视时车驾规格不合礼制,被丞相司直郭钦弹劾免职。这表明,西汉刺史
A.行使职权有严格限制 B.巡视对象局限于各郡
C.权势和地位高于郡守 D.已成为地方行政官员
4.有学者在对东晋、宋、齐曾任尚书事等重要官职的人物进行身份统计时发现,南朝宋士族门阀占总数的64%,这一比例比东晋时期下降了15%,南朝齐时期继续下降至55%,而宗室占比则在稳步回升。这一变化可用于说明
A.皇权呈现复兴倾向 B.政体呈现多元化趋势
C.封建统治基础扩大 D.选官标准发生了异变
5.《齐民要术》中引述了《四民月令》的记载,指出每年的三月“是月也,冬谷或尽,椹麦未熟,乃顺阳(顺应春季阳气生发)布德,振赡穷乏,务施九族,自亲者始。无或蕴财,忍人之穷;无或利名,罄家继富”。据此可知,该书
A.强调基层治理以农事为主 B.主张农商协调以化义利之争
C.具有鲜明的人本关怀精神 D.契合了顺天应人的治国模式
6.相比于书画的主题与“品质”,唐朝“藏蓄书画”多依名家“等级”“品定贵贱”,如董伯仁、展子虔、郑法士等名士“屏风一片,值金二万……其杨契丹、田僧亮……一扇值金一万……推此而言,可见流品”。这种现象可用于说明,唐朝
A.士族门阀观念的延续与残存 B.垄断行为扰乱艺术消费市场
C.科举制对艺术本真性的遮蔽 D.民众艺术鉴赏水平较为有限
7.耶律阿保机在征战和立国时注重任用汉人儒士,选择一批有政治才干和统治经验的汉人,置于左右。西夏李乾顺亲政后,“一意治国学尧舜,一心育民循汤武”,始建“蕃学”与“汉学”时,二者并重,立养贤务,培养人才。这些举措
A.为推动辽夏社会进步创造了条件 B.旨在扩大中原文化的影响力
C.改变了少数民族政权的统治基础 D.反映了中华文化的开放包容
8.据《文献通考》记载:“旧制虽有市舶司多州郡兼领;元丰三年,始令转运使兼提举,而州郡不复预矣;宋徽宗时专置提举,而转运亦不复预矣。”另据记载,南宋从高宗朝以来,泉州、广州等处市舶的关税总收入连年超过200万缗(进口税率仅为7%~10%)这些记载可印证宋朝
A.海上丝绸之路的兴盛 B.政府实行外贸垄断政策
C.积贫积弱局面的缓解 D.商税成为财政主要来源
9.至元二十年(1283年),四川行省在滇东北等地区“大处为州,小处为县,并立总管府,听顺元路宣慰司节制”;赋役税收“比之内地”。这些做法
A.促进了经济重心的南移加速 B.致使中央全面控制地方事务
C.缓解了民族矛盾与压迫问题 D.推进了边疆内地治理一体化
10.顾炎武说:“天下之人各怀其家,各私其子,其常情也。”他又指出:“民享其利,将自为之,而不烦程督矣。”顾炎武的上述主张
A.反映出宋明理学内部开始出现分歧 B.倡导经世致用的必要性
C.折射出社会变革促进儒学焕发生机 D.否定传统儒学的正统性
11.与康熙帝相比,雍正帝对准噶尔的战争更具主动进攻性、规模更大,他整合了原有的议政王大臣会议与内阁等中枢机构的政治力量,创建了一个临时性的中枢机构。雍正的这些举措
A.实现了中枢权力的制衡 B.提高了君主专制统治效能
C.加剧了清代吏治的腐败 D.完善集体决策的行政程序
12.1848年《瀛寰志略》初刻本问世时,其中“英吉利之人气豪胆壮,为欧罗巴诸国之冠”被时人认作为“颇张大英夷”,士林反应冷淡。1866年,徐继畬任总管同文馆事务大臣后,总理衙门重刻此书,供“任远事者”参考,士人皆“叹徐氏立言之非谬”。对此理解正确的是
A.政局危机倒逼思想启蒙 B.救亡新途径为国民普遍接受
C.士人舆论影响国家政事 D.中西思想互鉴成为时代必然
13.19世纪60年代,有些银行由洋行出面代理,如宁波广隆洋行是利申银行的代理人;甚至有的银行以洋行名称命名。怡和洋行更
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