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从数据到大数据八年级信息科技第2单元第1节
课堂目标数据再认识历史中的数据故事大数据的概念与4V特征现实中的大数据应用
一、数据再认识
如图所示,请问什么是数据?什么是信息?数据信息175、65身高175cm、体重65kg
数据是人们采用某种符号,对客观事物的某些属性(如性质和状态等)进行记录或描述的结果;将数据放在某个具体的现实场景中解释或使用,数据就有了特定的意义,或者说数据就变成了有助于了解客观事物的信息。
1.数据的表现形式类型特点例子数值型数据数字+单位,直接表示属性身高175cm、温度32℃文本型数据文字+数字组合,描述状态“今天晴,风力2-3级”其他形式图像、音频、视频等监控录像
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