网络浪潮下的高职德育转型与创新：挑战、策略与实践.docx

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2025-11-15 发布于上海
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网络浪潮下的高职德育转型与创新：挑战、策略与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，网络已经深度融入社会生活的各个领域，深刻地改变了人们的生活、学习和工作方式。高职院校的学生作为互联网的主要用户群体之一，其思想观念、行为模式、价值取向等在网络环境的影响下发生了显著变化。网络以其信息海量、传播迅速、互动性强等特点，为高职院校德育工作带来了新的机遇，如丰富了德育教学资源，拓展了德育工作的空间和渠道，提供了多样化的教学手段和方法，使德育工作更加生动、形象、具有吸引力。但与此同时，网络的虚拟性、开放性和信息的复杂性也给高职院校德育工作带来了严峻挑战。网络上充斥着各种良莠不齐的