8.1《梦游天姥吟留别》大单元教学设计+++2025-2026学年统编版高一语文必修上册.docx

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2025-11-15 发布于甘肃
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8.1《梦游天姥吟留别》大单元教学设计+++2025-2026学年统编版高一语文必修上册.docx

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《梦游天姥吟留别》情境教学设计

一、单元定位

本设计隶属于必修上册第二单元“青春激扬”大单元，单元核心主题为“体悟青春抱负与精神自由，探索理想价值的多元表达”。《梦游天姥吟留别》作为盛唐浪漫主义诗歌的巅峰之作，以李白“梦游天姥、放浪形骸”的奇幻历程为切入点，展现古代士人“不摧眉折腰、追求精神绝对自由”的青春品格（此处“青春”侧重精神层面的狂放与坚守）。其与单元内《短歌行》（曹操“家国壮志”）、《归园田居（其一）》（陶渊明“本心坚守”）形成互补，共同构建“青春抱负三维形态”认知体系——从“济世之责”到“本心之守”，再到“精神之自由”，为学生理解“理想追求