2025年教师职称-天津-天津教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-天津-天津教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案.docx

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2025年教师职称-天津-天津教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、(),寓教育于生活、游戏之中。

A.生活性B.启蒙性C.发展性D.实践性

【参考答案】D

【解析】《纲要》明确指出,教育内容的组织应注重综合性、趣味性和实践性,强调幼儿在实际操作和亲身体验中学习,符合其身心发展特点。实践性体现“做中学”的理念,是幼儿学习的主要方式。

2、在学前教育阶段,幼儿的主要学习方式是()。

A.接受式学习B.探究式学习C.机械记忆D.系统讲授

【参考答案】B

【解析】幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验进行学习,探究式学习符合其认知发展规律。《指南》强调以游戏为基本活动,支持幼儿在探索中建构经验。

3、下列哪项最能体现幼儿园教师职业道德的核心?

A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱幼儿D.教书育人

【参考答案】C

【解析】关爱幼儿是教师职业道德的基础和核心,要求尊重幼儿人格,平等对待,保护幼儿安全,促进其身心健康发展,贯穿于保教全过程。

4、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,5-6岁幼儿能单脚连续向前跳的距离约为()。

A.3米左右B.5米左右C.8米左右D.10米左右

【参考答案】B

【解析】《指南》健康领域指出,5-6岁幼儿能单脚连续向前跳约5米左右,体现下肢力量与平衡能力发展,是大肌肉动作发展的典型指标。

5、幼儿园环境创设应遵循的原则中,首要原则是()。

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则

【参考答案】A

【解析】安全是幼儿园一切工作的前提。环境创设必须首先保障幼儿人身安全,消除隐患,再考虑教育性、美观性与儿童参与。

6、下列哪项不属于幼儿园教师专业发展的基本途径?

A.园本教研B.自我反思C.学历速成D.同伴互助

【参考答案】C

【解析】专业发展应通过持续学习与实践积累,园本教研、自我反思、同伴互助、专业培训等是科学途径。学历速成违背成长规律,不可取。

7、在组织幼儿活动时,教师发现两名幼儿争抢玩具,最适宜的做法是()。

A.立即制止并批评B.视而不见C.引导幼儿协商解决D.没收玩具

【参考答案】C

【解析】应尊重幼儿主体性,通过引导帮助其学习社会交往技能。协商解决有助于发展语言表达、共情与规则意识,体现正面教育理念。

8、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园小班人数一般为()。

A.20人B.25人C.30人D.35人

【参考答案】B

【解析】《规程》第十一条规定:小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班人数应减少,保障保教质量。

9、下列哪项最能体现“以游戏为基本活动”的理念?

A.每天安排固定游戏时间B.用游戏方式组织教学C.允许幼儿自由玩耍D.将游戏贯穿一日生活

【参考答案】D

【解析】“基本活动”意味着游戏不仅是独立环节,更应融入生活各环节,成为幼儿主要生活方式,体现其全面发展的价值。

10、教师在撰写教育活动目标时,应以()为主体。

A.教师B.幼儿C.教材D.家长

【参考答案】B

【解析】目标应体现“以幼儿为本”,描述幼儿通过活动将获得的发展或变化,如“能说出”“会使用”,符合《指南》以幼儿发展为本的理念。

11、下列哪项属于幼儿社会领域发展的核心目标?

A.掌握算术技能B.学会书写姓名C.遵守基本行为规范D.背诵古诗

【参考答案】C

【解析】社会领域包括人际交往与社会适应,《指南》指出要帮助幼儿遵守基本行为规范,如轮流、分享、遵守规则,促进其社会性发展。

12、幼儿园教师在处理突发事件时,首先应做到()。

A.通知家长B.报告领导C.保护幼儿安全D.记录经过

【参考答案】C

【解析】幼儿安全是第一要务。突发事件中,教师应迅速判断、采取措施保护幼儿生命安全,再进行后续处理,体现职业责任感。

13、下列哪项最能体现家园共育的原则?

A.家长服从教师安排B.教师定期向家长反馈幼儿情况C.家长参与班级环境创设D.幼儿园主导一切教育活动

【参考答案】C

【解析】家园共育强调平等合作、共同参与。家长参与环境创设体现双向互动,增强教育合力,优于单向信息传递。

14、根据《教师法》,教师享有下列哪项权利?

A.按时获取工资报酬B.体罚幼儿C.有偿补课D.歧视后进生

【参考答案】A

【解析】《教师法》第七条规定教师享有“按时获取工资报酬”的权利。体罚、有偿补

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