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个人成长计划【通用】

个人成长方案1

刚刚踏上老师这个神圣的岗位，面对即将到来的教学工作，心中布满了期盼。作为一名刚走上工作岗位的体育老师，对自己的职业有一个长远的规划，不仅使自己在进行体育教育教学时有一个明确的方向，同时也有利于自己在新的岗位上更好的成长和进展。

个人状况分析

1、个人优势分析：高校期间进行了系统的专业学问学习，对教育教学学问也有了肯定的了解，对教育工作的喜爱等，这些必将影响我用剧烈的事业心和责任心，用良好的师德去影响教育同学。

2、个人不足分析：在高校学习的专业学问虽然很全面，但针对性不强，不能结合自己和同学的实际应用到教学之中，把握教材、分析教材的力量还有待提高。同时教育教学阅历不足，对课堂的掌控力量还有待改进和提升，对一些相关教育方面的理念理解还不够深化。

为了能让自己更快更好的成长和进展，成为一个名副其实的人民老师，特规划了自己三年的成长，为自己将来的进展制定目标。

第一年：

1、能够独立处理教材，领悟教学意图和教学目标。了解各个班级的同学特点和运动水平，在教学方案的`编写上做到先后有序、连接得当。

2、仔细做好教学反思，将在课堂上的问题准时记录，在客观上和主观上查找缘由，做出合理的解决方式。

3、精于思索，勤于笔耕。仔细做到五个一工程，每周至少一节研讨课，每周至少听一节课，每周至少一节教学反思，每学期至少撰写一篇论文、每学期至少撰写一篇精品教案。

4、乐观融入学校这个大家庭，和同事友好相待，乐观协作其他老师的工作，主动关心他们，成为他们的好帮手。

5、常常扫瞄一些有关运动训练和同学运动心理的著作并做好总结和反思，对同学课余体育训练工作有进一步的了解，并带领同学开展田径、武术、球类等体育课余训练和练习。

6、科学备课，上好新老师的见面课和汇报课。常常听课，虚心求教，吸取别人的特长和优点，来弥补自己的不足。

7、俗话说“学高为师，身正为范”作为一名体育老师不仅要拥有扎实的学科专业学问，同时良好的身体素养也很重，所以我要常常参加体育熬炼，用自己的实际行动来影响同学。

其次年：

1、在熟悉第一年的优缺点上，仔细写好学期方案，科学备课，仔细积累素材，做好笔记，使自己渐渐成长起来。

2、多读一些教育教学和体育专业理论著作，乐观完成教学反思，常看、常听、常写。连续努力，为学校的教育教学工作献上一份力，并仔细做学校各种体育活动的组织和策划。

第三年：

1、在教学上有了自己的教学风格，成为体育教育教学能手。

2、乐观参与教育教学的科研培训，并能有自己对体育教学的心得和体会。让自己的课堂彻底转变为以生为本主的课堂。

3、连续做好教学反思，将在课堂上的问题，记录下来。从客观和主观上找出缘由，查找出合理的解决方案。

4、连续听课，做好记录，多向一些专家和老老师求教，以弥补自己的不足。

5、对这三年来的自己的工作进行反思，自己是否达到自己的要求，仔细写好记录下来。为自己的以后的路做个预想。

以上就是我为自己定下的三年成长方案。虽然对现在的我来讲，时间跨度有点长，动态的影响因素许多，但我有一颗富有激情，上进的心；有一份不怕苦、不怕累的干劲；有一个时刻预备吸取养分的头脑。我会努力做好自己的工作，做个学校放心，家长称心，同学喜爱的好老师！

个人成长方案2

时间匆忙流过，转瞬间，教书生涯也有了一学期。一学期，我学到了许多东西，但如何尽快地走向成熟，仍旧是摆在我面前的一个巨大的挑战。作为语文老师，我们所面临的时代要求我们必需留意个人专业化成长的规划，这不仅是事业追求的需要，我们个人价值实现的需要，也是社会进展的需要。对个人专业成进步行规划，实际也是对人生的规划，必需高度重视。

一、自我现状分析

职业情感方面，本人热衷老师职业，有一颗喜爱同学的心，有较强的责任心和进取心，信任这“三心”对我在今后的教学工作及同学管理有较强的推动作用。

专业素养方面，由于自己并非学校教育专业出身，我还无法完全了解一些相关的学校教育方面的理念。这一方面可以说是我最薄弱的环节。但是高校四年的学习培育了我较强的学习力量，对于这不断更新的教育理念我有把握自己能够很快地适应。

专业提升方面，正由于自己具备了在学校从事教育教学工作的力量，所以信任只要自己不断进取，不断学习，自己肯定能够胜任学校一班级的语文教学工作。同时，由于自己刚走上老师岗位，从教时间只有两个星期，教育教学阅历还不足，教育同学的艺术还有待提高，这几个方面都是我应当提高的方面。

二、自我进展目标

(一)总体进展