物理课件第15讲 功 功率 机械效率.pptxVIP

第二部分课程培优第15讲功功率机械效率

重难点突破陕西中考链接核心素养培优

重难点突破01

重点1力不做功的三种情况图2-15-1?

?图2-15-23．既有作用力又有移动距离，但力的方向与物体移动的方向垂直。图2-15-3?

重点2机械效率的计算示意图有用功总功机械效率

示意图有用功总功机械效率续表

重点3测量滑轮组的机械效率1.实验装置（如图2-15-4）图2-15-4

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陕西中考链接02

?D图2-15-5?12345

图2-15-6?动100?12345

图2-15-7?0.1大12345

图2-15-8??12345

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图2-15-95.（2023·陕西中考）重力储能是一种新型储能方式，它通过提升或放下重物实现能量的储存或释放，能量转化过程如图2-15-9甲所示。重力储能可有效提升风能、太阳能等新能源的综合开发利用水平。某风力发电、重力储能综合项目，单个风力发电机组的平均发（1）风能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。可再生?12345

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核心素养培优03

一、选择题1.（2024·重庆中考）“备战奥运，再创辉煌”，对图2-15-10中运动员刻苦训练的情境说法正确的是()CA.运动员举着杠铃不动时对杠铃做了功B.运动员射出的箭受到惯性作用而继续飞行图2-15-10C.运动员击打网球改变了球的运动状态D.运动员从起跑线起跑后一直处于平衡状态1234567891011121314

?C图2-15-11?1234567891011121314

?D图2-15-12?1234567891011121314

图2-15-13?B?1234567891011121314

图2-15-14?B?1234567891011121314

图2-15-156.（2024·河南中考）如图2-15-15所示，甲、乙两人用不同的装置在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是()CA.甲做的有用功多 B.乙做的总功多C.甲做总功的功率大 D.乙所用装置的机械效率小1234567891011121314

图2-15-16?A?1234567891011121314

图2-15-17?C?1234567891011121314

?D图2-15-18?1234567891011121314

二、填空题图2-15-19???1234567891011121314

图2-15-20?100901234567891011121314

三、综合题图2-15-21?求：（1）所做的有用功。?1234567891011121314

（2）工人所用拉力的功率。?（3）动滑轮的机械效率。?1234567891011121314

图2-15-22?1234567891011121314

求：（1）克服钢板重力做的功。?（2）钢丝绳的拉力。?1234567891011121314

（3）滑轮组满载时的机械效率。（结果保留一位小数）?1234567891011121314

图2-15-23?求：1234567891011121314

（1）货物静止在水平地面上时，对地面的压强。?（2）工人用滑轮组提升货物时做功的功率。?1234567891011121314

（3）滑轮组的机械效率。?（4）为提高滑轮组的机械效率，请你提出一条合理建议。______________________________________________________。增加所提升的物重（或减轻动滑轮重，只要答案合理均可）1234567891011121314