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阴影部分面积综合练习题汇编

阴影部分面积的计算，历来是几何学习中的重点与难点。它不仅考察对基本图形面积公式的掌握程度，更考验学习者观察图形、分析组合关系、运用转化思想的综合能力。本文精心汇编了一系列具有代表性的阴影部分面积练习题，旨在通过由浅入深的训练，帮助读者夯实基础、提升技能、拓展思路，真正做到举一反三，触类旁通。

一、基础巩固篇：单一图形的组合与拆分

本部分习题主要涉及基本图形（如三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、圆与扇形）的简单组合，重点在于理解阴影部分与整体图形及空白部分之间的关系，掌握“整体减空白”或“分割求和”等基本策略。

例题1：

如图，在一个边长为a的正方形ABCD中，分别以A、B、C、D为圆心，以正方形边长的一半为半径画弧，四条弧相交于正方形的中心O及各边中点。求图中阴影部分（通常为中间的花形或四周的叶形，此处请根据常见图形理解为中心由四段弧围成的封闭区域）的面积。

*（思路点睛：观察图形对称性，阴影部分可视为由四个相同的弓形或扇形组合而成，亦可考虑用正方形面积减去四个空白角的面积。注意扇形半径与正方形边长的关系。）*

例题2：

已知一个长方形的长为m，宽为n，以长方形的一条长边为直径在长方形内部作一个半圆。求长方形内半圆以外区域的面积（即阴影部分）。

*（思路点睛：此题为“整体减空白”的典型应用。阴影面积=长方形面积-半圆面积。关键在于准确写出长方形和半圆的面积公式，并代入相应的长、宽及半径。）*

二、技能提升篇：对称性与等积变换的应用

当直接计算阴影部分面积较为困难时，利用几何图形的对称性、平移、旋转、翻折等变换，将不规则或不易直接求解的阴影部分转化为规则或易于求解的图形，是常用的技巧。

例题3：

如图，两个完全相同的正方形并排放置，边长均为b。以其中一个正方形的左上角顶点为圆心，以正方形的边长为半径向右下方画弧；以另一个正方形的右下角顶点为圆心，同样以边长为半径向左上方画弧。求两条弧所围成的阴影部分的面积。

*（思路点睛：连接两个圆心，或通过观察图形的对称性，尝试将阴影部分的一半进行转化。思考所形成的图形是否为扇形的一部分，能否通过扇形面积的加减得到阴影面积。）*

例题4：

在一个半径为r的圆中，有两条互相垂直的直径。分别以这两条直径的四个端点为圆心，以圆的半径为半径，在圆内画弧。求这些弧所围成的中央阴影区域的面积。

*（思路点睛：这是一个经典的“花瓣”或“四叶”问题的变形，此处求的是中心区域。仔细观察，中央阴影是否可以通过某种方式分解为我们熟悉的图形，或者其面积与圆面积、正方形面积之间存在某种关系？）*

三、综合创新篇：多图形嵌套与复杂关系的梳理

本部分习题图形组合更为复杂，可能涉及多个基本图形的嵌套、重叠或交叉，需要仔细分析各部分之间的位置关系和数量关系，综合运用多种方法进行求解。

例题5：

如图，一个大正方形内有一个内切圆，内切圆内又有一个内接小正方形。求大正方形与小正方形之间的环形区域（即圆外大正方形内和圆内小正方形外的区域，可理解为两个阴影环带）的面积之和。若已知大正方形边长为c，试表示出该面积。

*（思路点睛：此题涉及正方形与圆的内接、内切关系。需依次求出大正方形面积、圆面积、小正方形面积。阴影区域面积之和=大正方形面积-小正方形面积，或者理解为（大正方形面积-圆面积）+（圆面积-小正方形面积），两种思路结果一致，可相互验证。）*

例题6：

在一个直角三角形ABC中，∠C为直角，AC=d，BC=e。分别以AC、BC、AB为直径，向三角形外部作三个半圆。求这三个半圆所围成的两个月牙形（希波克拉底月牙）的面积之和。

*（思路点睛：此题看似复杂，但结论优美。尝试分别表示出三个半圆的面积，以及直角三角形的面积。观察月牙形面积与这些图形面积之间的关系，可能需要用到勾股定理。）*

四、解题策略总结与温馨提示

1.仔细审题，观察图形：拿到题目后，首先要仔细观察阴影部分的形状、位置，以及它与周围已知图形（空白部分）的关系。

2.“加减”并用，灵活转化：“整体减空白”和“分割求和”是最基本也最重要的两种思路。当直接计算困难时，想想能否通过平移、旋转、对称等方式将阴影部分转化为规则图形。

3.活用公式，夯实基础：熟练掌握各种基本图形的面积公式是解决问题的前提。在计算过程中，注意单位的统一和公式中各量的对应。

4.辅助线的妙用：恰当添加辅助线往往能使问题豁然开朗，例如连接关键点、构造全等或相似图形等。

5.多思多练，总结规律：阴影部分面积的题型繁多，但很多题目有其内在规律。通过大量练习，积累经验，培养几何直观和空间想象能力。

希望这份练习题汇编能为您的几何学习提供有益的帮助。解决阴影部分面积问题，不仅是对知识的检验，更是对思维灵活性和创造性的