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●教学目标
一、知识与技能
1.了解是如何把声音传递到远方的.
2.了解交换机的用处.
3.了解模拟通信和数字通信的基本区别.
二、过程与方法
1.通过看、老师讲解，了解是如何传递信息的，提高学生观察、分析、概括能力.
2.通过学生讨论和活动，说明交换机的作用和展示什么是数字通信，增强学生运用
知识的观念和能力.
3.通过学生讨论和活动，增强学生的学习主动性和合作意识.
三、态度与价值观
通过讲述贝尔发明的过程，激发学生不怕、积极探索的精神，了解技术对
人类社会发展的作用，提高学生的学习.
●教学重点
1.是怎样把信息传递到远方的及交换机的用处.
2.模拟通信和数字通信的基本区别.
●教学难点
了解交换机的应用.
●教学方法
讨.
●教具准备
微机、废旧机一部、挂图一幅.
●安排
1.5
●教学过程
一、创设情境，引入新课
请学生们看屏幕（微机的发明过程）.
［师］是现活中的重要通讯工具，它为什么能传声呢？这节课我们就学习有关
●Teaching
objectives
1.Knowledgeand
skills
1.Understandhowthephonetransmitssoundto
distantces.
2.Understandtheuseoftelephone
es.
3.Understandthebasicdifferencesweenanalog
communicationanddigitalcommunication.
2.Processand
methods
1.Bywatchingtheandtheteachersexnation,understandhowthephonetransmitsinformationandi
mprovestudentsabilitytoobserve,analyzeandsummarize.
2.Throughstudentdiscussionsandactivities,exintheroleoftelephoneesanddemonstratewhat
digitalcommunicationis,andenhancestudents’conceptsandabilitiesinapplyingphysicsknowledge.
3.Enhancestudents’learninginitiativeandawarenessofcooperationthrough
studentdiscussionsandactivities.
3.Emotionalattitudesand
values
BynarratingtheprocessofBellsinventionofthetelephone,itcaninspirestudentstonotbeafraidofdifficulties
andactivelyexplore,understandtheroleoftechnologicalreforminthedevelopmentofhuma
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