- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页共NUMPAGES页
研学旅行指导师岗位行为规范与面试题库初级
一、单选题(共10题,每题2分)
1.研学旅行指导师在带领学生出发前,应重点检查学生的哪些证件?()
A.学生证和身份证
B.健康证明和保险单
C.紧急联系人信息表和行程单
D.以上所有
2.在研学过程中,若学生突发轻微腹泻,指导师应优先采取哪种措施?()
A.立即联系家长并送医
B.给予止泻药并观察
C.安静休息并通知学校
D.让学生自行处理
3.指导师在讲解历史文化景点时应注意什么?()
A.过度强调趣味性而忽略知识性
B.仅凭个人理解讲解
C.结合学生年龄调整讲解深度
D.鼓励学生自由讨论但不过度干预
4.若研学团队在山区迷路,指导师应采取哪种行动?()
A.坚持按原计划行进
B.询问当地居民寻求帮助
C.立即使用手机导航
D.鼓励学生自行寻找出路
5.指导师如何处理学生之间的矛盾?()
A.直接评判对错并调解
B.让双方自行解决
C.引导学生换位思考
D.忽略矛盾以避免冲突
6.研学结束后,指导师应如何撰写总结报告?()
A.仅记录行程安排
B.重点描述学生表现
C.忽略个人反思
D.以上都不对
7.在博物馆参观时,指导师应提醒学生注意什么行为?()
A.允许拍照但禁止录像
B.自由走动但避免喧哗
C.只听讲解不互动
D.禁止触摸展品
8.若学生因水土不服出现呕吐,指导师应怎么做?()
A.给予止吐药并休息
B.立即联系家长并报告情况
C.让其多喝水并观察
D.安慰学生并继续行程
9.指导师如何提高研学活动的安全性?()
A.严格限制学生自由
B.安排过多安全措施
C.平衡安全与体验
D.忽略潜在风险
10.在农村研学中,指导师应了解哪些当地文化?()
A.民俗习惯和禁忌
B.经济发展情况
C.历史事件
D.以上都不对
二、多选题(共5题,每题3分)
1.研学旅行前,指导师需准备哪些应急物品?()
A.急救包
B.防晒霜
C.联系人信息表
D.行程单
E.饮用水
2.指导师在处理学生问题时,应具备哪些素质?()
A.耐心倾听
B.公正判断
C.灵活应变
D.坚持原则
E.沟通能力
3.研学活动中,指导师如何确保学生参与度?()
A.设计互动环节
B.分组讨论
C.激励性评价
D.强制参与
E.鼓励提问
4.在户外研学中,指导师应关注哪些安全事项?()
A.天气变化
B.走路路线
C.食物卫生
D.水源安全
E.住宿环境
5.研学结束后,指导师如何反馈学生表现?()
A.书面报告
B.电话沟通
C.班会总结
D.个人面谈
E.社交媒体公示
三、判断题(共10题,每题1分)
1.指导师在研学过程中可以适当接受学生家长的“小恩小惠”。(×)
2.若学生因个人原因无法参加研学,指导师应立即允许其退出。(×)
3.在城市研学中,指导师无需了解当地交通规则。(×)
4.指导师可以代替学生完成研学任务。(×)
5.若学生突发严重过敏,指导师应立即使用随身急救包。(√)
6.研学活动结束后,指导师无需整理学生反馈信息。(×)
7.在博物馆参观时,指导师可以允许学生使用电子设备。(×)
8.指导师在山区研学时应提前规划备用路线。(√)
9.若学生之间发生争吵,指导师应立即介入评判。(×)
10.指导师可以随意更改研学行程安排。(×)
四、简答题(共5题,每题5分)
1.简述研学旅行指导师在紧急情况下的应对流程。
2.解释“体验式学习”在研学活动中的重要性。
3.如何平衡研学活动的安全性与学生自主性?
4.描述指导师在处理学生矛盾时应遵循的原则。
5.列举三种提高研学活动趣味性的方法。
五、案例分析题(共2题,每题10分)
1.案例:某研学团在山区徒步时,一名学生因体力不支开始抱怨并情绪低落。指导师应如何处理?
2.案例:某学生在博物馆参观时擅自触摸展品,并拒绝听从指导师劝告。指导师应如何应对?
答案与解析
一、单选题答案
1.D2.B3.C4.B5.C6.B7.D8.B9.C10.A
解析:
3.C(讲解需结合学生年龄调整深度,避免过于专业或浅显)
5.C(引导学生换位思考是解决矛盾的有效方式,避免偏袒)
8.B(突发呕吐需立即联系家长并报告,避免延误治疗)
10.A(农村研学需了解当地民俗禁忌,确保学生行为得体)
二、多选题答案
1.A,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D
解析:
您可能关注的文档
最近下载
- 基于Android技术的网上商城系统的设计与实现( word 版).docx VIP
- 糊树脂分厂工艺操作规程3.doc VIP
- 《编制专业质量检验计划》24.4-编制专业质量检验计划.ppt VIP
- 大作业:如何理解“作风建设永远在路上,永远没有休止符”?我们应如何加强作风建设?.pdf VIP
- 新版PFMEA第五版实例.xls VIP
- 《元史·八思巴传》原文,注释,译文,赏析.docx VIP
- 新教材人教版高中生物选择性必修2生物与环境全册各章节 学案讲义(知识点汇总及配套习题).pdf VIP
- 项贤明主编马工程教材《教育学原理》第九章教师与学生.ppt VIP
- 2025-2026学年高中体育与健康必修 全一册人教版(2019)教学设计合集.docx
- 集成电路制造技术——原理与工艺(第3版)课件 第3章 热氧化.pptx
原创力文档


文档评论(0)