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2025年教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在新课程改革背景下，高中思想政治课教学应突出的核心理念是：

A.以教师为中心，强化知识灌输

B.以考试为导向，提升应试能力

C.以学生发展为本，注重核心素养培育

D.以教材为唯一依据，严格遵循课标

【参考答案】C

【解析】新课改强调立德树人，高中思想政治课要落实政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养。教学应以学生为主体，促进全面发展，而非单纯知识传授或应试训练，故C项正确。

2、教师在职称评审中被要求提供“继续教育证明”，其主要目的在于：

A.检验教师学历是否达标

B.确保教师持续提升专业能力

C.限制非师范专业教师参评

D.增加评审程序的复杂性

【参考答案】B

【解析】继续教育是教师职后专业发展的必要途径，旨在更新知识结构、提升教育教学能力，符合职称评审对教师持续成长的要求，故B项正确。A、C、D均误解了继续教育的宗旨。

3、高中思想政治课中“议题式教学”的核心特征是：

A.以教师讲授为主，系统梳理知识点

B.围绕社会热点设置议题，引导学生探究

C.通过大量习题训练提升应试技巧

D.严格按照教材顺序推进教学进度

【参考答案】B

【解析】议题式教学以真实社会议题为载体，通过情境创设、问题驱动促进学生深度学习和价值判断，体现活动型课程特点，故B项正确。A、C、D不符合新课标倡导的教学方式。

4、教师在课堂教学中体现“教育公平”的做法是：

A.仅关注成绩优秀学生的发展

B.对不同学生提出差异化合理期望

C.按家庭背景分配课堂发言机会

D.忽视学生个体差异实施统一教学

【参考答案】B

【解析】教育公平强调因材施教，尊重差异，为不同学生提供适切的发展支持。B项体现分层教学理念，促进每位学生进步，符合公平内涵。A、C、D违背教育公正原则。

5、下列属于高中思想政治学科核心素养的是：

A.语言表达能力

B.数理逻辑思维

C.政治认同

D.艺术审美能力

【参考答案】C

【解析】高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四项。C项为首要素养，体现对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同。

6、教师在职称材料中伪造教研成果，将受到的处理是：

A.视为正常竞争手段

B.取消当次评审资格并记入诚信档案

C.仅口头警告

D.延迟一年参评即可

【参考答案】B

【解析】根据福建省职称评审规定，申报材料造假属严重失信行为，将取消资格并纳入信用记录，影响后续评审，体现评审的严肃性与公正性。

7、“立德树人”作为教育的根本任务，主要强调：

A.优先发展智育

B.德育与智育并重，以德为先

C.以升学率为核心目标

D.注重学生特长培养

【参考答案】B

【解析】“立德树人”要求将德育贯穿教育全过程，培养德才兼备的时代新人，体现“五育并举、德育为先”的教育方向，B项准确反映其内涵。

8、高中思想政治课教学评价应注重：

A.单纯以考试分数评定学生

B.过程性评价与终结性评价结合

C.仅由教师单方面打分

D.忽视学生日常表现

【参考答案】B

【解析】新课标倡导多元评价，强调通过课堂表现、实践活动、成长记录等过程性资料综合评价学生素养发展，B项符合科学评价理念。

9、教师参加职称评审时，教学工作量要求通常依据：

A.学校临时安排

B.教育主管部门规定的课时标准

C.教师个人意愿申报

D.同事平均工作量

【参考答案】B

【解析】教学工作量是职称评审硬性指标，须符合教育行政部门对各学段、学科规定的课时标准，确保教师承担基本教学任务，B项正确。

10、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.职称晋升压力

B.工资待遇提升

C.教育理想与职业认同

D.学校考核要求

【参考答案】C

【解析】内在动力源于教师对教育事业的热爱与责任感，C项体现专业自觉，是持续发展的根本动力。A、B、D为外部驱动因素。

11、高中思想政治课开展社会实践活动的主要目的是：

A.替代课堂教学

B.培养学生公共参与能力

C.减轻教师教学负担

D.完成学校行政任务

【参考答案】B

【解析】实践活动是落实核心素养的重要途径，通过调研、志愿服务等增强社会责任感和实践能力，B项准确体现课程目标。

12、教师在教学中使用“案例教学法”时，应优先选择：

A.虚构夸张的情节吸引学生

B.与学生生活经验相关的典型实例

C.仅选用国外典型案例

D.