第二单元 写作《学写传记》 课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

学写传记;认识传记——文体本质与核心特征;认识传记——文体本质与核心特征;;;;;范文示例1：《自我小传》

-开篇：“我叫陈悦，2010年生于江苏苏州，现为八年级（2）班学生，性格坚韧且热爱绘画，在笔墨间寻找成长力量。”

-主体：

1.?事例一：小学三年级开始学画，因画不好素描多次想放弃，在老师鼓励下每天练习两小时，半年后获得校级书画展二等奖（体现坚韧）。

2.?事例二：初中加入班级板报组，主动承担绘画设计工作，利用周末时间反复修改方案，让班级板报连续三次获评年级第一（体现责任与热爱）。

-结尾：“绘画教会我坚持与专注，过往的经历塑造了今天的我。未来，我将带着这份执着，在成长路上继续前行。”;范文借鉴——优秀小传赏析;范文借鉴——优秀小传赏析;;范文借鉴——优秀小传赏析;实战演练——写作任务与要求;实战演练——写作任务与要求;实战演练——写作任务与要求;;用文字记录生命，用笔墨定格精神，让每一篇传记都成为永恒的纪念。;下课