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2025年月河北省特岗教师招聘考试《教育理论基础》练习题试卷及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内)
1.教育目的的层次结构中,居于最高层次的是()
A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标
C.教师的教学目标D.学生的学习目标
答案:A
2.维果茨基提出的“最近发展区”是指()
A.学生现有水平与过去水平的差异
B.学生独立解决问题的水平与在成人指导下解决问题的水平之间的差异
C.学生潜在发展水平与实际发展水平的差异
D.学生智力水平与非智力水平的差异
答案:B
3.《义务教育法》规定,凡年满()周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A.5B.6C.7D.8
答案:B
4.学生在阅读《背影》时,脑海中浮现出父亲爬月台的场景,这属于()
A.无意想象B.再造想象C.创造想象D.幻想
答案:B
5.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获得知识的方法是()
A.讲授法B.演示法C.讨论法D.实验法
答案:B
6.个体在解决问题时,能从多个角度出发,寻求不同的解决方案,这体现了思维的()
A.广阔性B.深刻性C.灵活性D.批判性
答案:C
7.依据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”定向阶段属于()
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平
答案:B
8.课程计划的核心内容是()
A.学科顺序B.课时分配C.学年编制D.教学科目的设置
答案:D
9.教师在课堂上通过提问引导学生思考,这主要体现了教学的()
A.启发性原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.因材施教原则
答案:A
10.学生将“3.14159”谐音记忆为“山巅一寺一壶酒”,这种学习策略属于()
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略
答案:B
11.教师职业的最大特点在于职业角色的()
A.单一性B.多样性C.稳定性D.创新性
答案:B
12.小明因考试失利情绪低落,教师通过与其谈心,帮助他分析原因并树立信心,这体现了教师的()
A.学习指导者角色B.心理辅导者角色C.班级管理者角色D.课程开发者角色
答案:B
13.教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到()
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐
答案:B
14.我国新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是()
A.接受学习、机械学习、个体学习
B.自主学习、合作学习、探究学习
C.被动学习、合作学习、研究学习
D.意义学习、发现学习、群体学习
答案:B
15.个体在面对问题时,能迅速做出判断并采取行动,这体现了意志的()
A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性
答案:B
16.教师通过记录学生在课堂上的表现,建立成长档案袋,这种评价方式属于()
A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.相对性评价
答案:B
17.学生在学习“三角形”后,再学习“等腰三角形”,这种学习属于()
A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.符号学习
答案:B
18.《教师法》规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
A.不低于或高于B.低于C.等于D.略高于
答案:A
19.学生在教师指导下,利用一定的仪器设备进行独立操作,观察事物和过程的变化,以获得知识和技能的方法是()
A.实验法B.实习作业法C.演示法D.参观法
答案:A
20.教师在教学中注重引导学生从已知到未知,从具体到抽象,这遵循了()
A.直观性原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则
答案:B
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分)
21.教育的社会功能包括()
A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能E.个体发展功能
答案:ABCD
22.影响遗忘的主要因素有
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