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传统文化在高中生物实验中的传承与创新实践探究论文
**摘要**:本文旨在探讨传统文化在高中生物实验中的传承与创新实践,通过分析当前教育背景下的文化融合需求与现代实验教学的发展趋势,提出将传统文化元素融入生物实验教学的策略与方法。研究表明,这种融合不仅有助于提升学生的文化素养和科学探究能力,还能激发学生的学习兴趣,促进综合素质的全面发展。
**关键词**:传统文化、高中生物实验、传承、创新、实践探究
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**一、背景分析**
(一)1.教育改革对文化融合的迫切需求
随着新课改的深入推进,教育界愈发重视学生综合素质的培养。传统文化作为中华民族的瑰宝,其蕴含的智慧与价值观对学生的品德塑造和思维
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