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初中生城市生态环境认知与环保行为培养教学效果评价论文

摘要：本文旨在探讨初中生城市生态环境认知与环保行为培养的教学效果评价，通过分析当前教育背景，阐述城市生态环境教育的重要性，以及初中生环保行为培养的必要性。文章结合实际教学案例，对教学效果进行评价，以期为我国初中生态环境教育提供有益借鉴。

关键词：初中生；城市生态环境；认知；环保行为；教学效果评价

一、背景分析

（一）城市生态环境教育的重要性

1.提升初中生环保意识

随着我国城市化进程的加快，城市生态环境问题日益突出。初中阶段是学生环保意识形成的关键时期，通过城市生态环境教育，可以使学生更好地认识环境问题的严重性，激发他们的环保意识，为未来