最新北师大版小学数学二年级上册《画校园路线图》优质教学课件.pptxVIP

北师版数学二年级上册课件

综合实践

画校园路线图

说一说，你们会如何辨认方向呢?

指南针能帮助

我们辨认方向。

说你们学校操场的东、南、西、北各有什么。

●请在附页2中的图1上记录下来，并标明方向。

在画校园路线图之前，请同学们针对这三个问题展开讨论交流，认识和感受东、南、西、北。

●生活中经常用东、南、西、北指示方向。到操场上辨认方向，说一

●什么是校园路线图?想一想，说一说。

近期学校会举办什么活动?从校门口到活动地点可以怎么走?实地走一走，并用东、南、西、北说一说。

●小组合作，尝试画出校园路线图，用▲标出活动地点，并注明东、南、西、北。

和其他小组的路线图比一比，你们画的路线图一样吗?

路线图上有方向、建筑物等，按照路线图的指示，人们可以很方便地找到自己想去的方向。我们应该怎样确认方向、建筑物等呢?针对这些进行小组讨论交流。

大家说一

说自己是

怎么画的。

按照上北、下南、左西、右东来绘图。

活动路线图

_,这个活动在

食堂

学校要举行_

边走边观察建筑物的方向和位置。

操场

校门

_开展。

个艺术楼

中华楼

科技楼

体育馆

德智楼

逸夫楼

按照你们画的路线图，家长能快速找到活动地点吗?

●你最喜欢哪个小组的路线图?为什么?

●你有哪些收获?还想研究什么问题?

说一说你的收获和还想

研究的问题。

学校的种植园在西和南之间，应该画在哪里?

我要调整方向，路线图的上面应该是北，下面是南，左

边是西，右边是东。

枝门

北

东西

教学楼

教学楼

北校门

体育场

食堂

升旗台

体育场

食堂

升旅台

南

能细心观察，并记录观察结果

☆☆

能辨认东、南、西、北，画出校园路线图

☆

能认真思考，大胆表达自己的想法

☆☆

在活动中，你的表现怎么样?评一评。

回想一下，这节课你学到了哪些知识?和大家一起 分享说一说!

今天你学会了

什么?

让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

总结回顾评价反思

你有什么

感想?

还记得你的目标吗?

请重温你的目标

上学期你做到了吗?

本学期你该怎样努力?

课后作业

01完成课后练习题

02课时练习题(选取)

谢谢观看