北师大版小学数学二年级上册6.2《 课桌有多长 》.pptxVIP

课桌有多长

你的课桌有多长呢?

·1、讨论用什么工具测量。

·2、动手测量。

·3、2分钟时间

·4、小组汇报

活动：量一量你的课桌

看看：直尺上都有什么?

1厘米

1cm234567

0刻度

表示起点

长度单位：厘米

刻度线刻度

01cm23456789

IIIIIIII

0

T

1

I

尺子上每发版格的长度都是1厘米。

量一量，你的红笔有多长。

通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度，另一端对着几，

物体长度就是几厘米。

●想一想，它们这样量对吗?

○想一想，它们这样量对吗?

●想一想，它们这样量对吗?

长6厘米。

X9力8

○想一想，它们这样量对吗?

量一量，画一画。

估计

测量

铅笔长

()厘米

()厘米

橡皮长

()厘米

()厘米

文具盒长

()厘米

()厘米

2.画一条长8厘米的线。

1.估一估，量一量。

3.说一说各是几厘米。

4.哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车

3厘米

4厘米

6厘米

10厘米

①

9ISIICIIIIOI68

ulunlunluunlunlulunluulunluulunluulunluunluulⅢ

乙彩米重9娄一吊国去，埋土生(‘一

你学到了什么?

谢谢大家

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