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2025年山西高校辅导员招聘考试(辅导员专业知识)历年参考题库含答案详解
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、《普通高等学校学生管理规定》,学生因心理问题无法完成学业的处理流程中,第一步应是什么?
A.自行联系家长接回
B.学校心理咨询中心介入评估
C.直接休学
D.教育局备案后终止学业
【参考答案】B
【解析】学生心理需通过专业评估确认程度。B选项符合规定,心理咨询中心评估是必要前置程序。A选项未经评估可能延误干预,C选项未考虑复学可能,D选项程序错误,需先由学校处理。
2、山西某高校辅导员发现学生连续两周缺课且成绩下滑,应优先采取哪种措施?
A.通知家长到校沟通
B.联合心理咨询中心进行家访
C.直接约谈学生并记录谈话内容
D.立即上报学工部启动预警
【参考答案】C
【解析】根据《高校学生日常行为管理规范》,辅导员需先与学生单独沟通了解缺课原因。C选项符合工作流程,直接约谈有助于建立信任。A选项过沟通易激化矛盾,B选项家访需基于沟通结果,D选项预警需在沟通后评估风险。
3、辅导员组织团日活动时,若学生提出“希望增加职业规划类活动”,应如何回应?
A.直接拒绝并说明活动已定
B.调研后纳入下期活动计划
C.要求学生提交书面申请
D.仅在班级群发布活动通知
【参考答案】B
【解析】学生建议需通过合理渠道反馈。B选项体现服务意识,调研后调整活动符合高校思政工作要求。A选项忽视学生需求,C选项程序繁琐,D选项未考虑可行性。
4、山西某高校将“红色文化实践基地”纳入第二课堂学分体系,其教育目标属于?
A.思想政治教育
B.专业技能培养
C.网络素养提升
D.校园文化建设
【参考答案】A
【解析】红色文化实践基地属于思政教育载体,通过实践深化理论认知。B选项与专业无关,C选项未体现红色主题,D选项是实施途径而非目标。
5、学生因家庭变故产生严重焦虑,辅导员应如何介入?
A.安排心理委员定期陪伴
B.联合校医院制定药物治疗方案
C.协调教务处调整考试安排
D.直接联系当地民政部门救助
【参考答案】B
【解析】严重焦虑需专业医疗介入。B选项符合《高校心理危机干预工作指南》,其他选项:A未解决根本问题,C属事务性工作,D超出辅导员职责。
6、山西某高校将“网络思政工作室”为独立学生组织,其核心职能是?
A.学生自我管理
B.网络舆情监测
C.线上思政教育
D.社团活动组织
【参考答案】C
【解析】网络思政本质是线上教育平台。B选项属次要职能,D选项与组织性质不符,A选项未体现思政属性。
7、学生申请缓考需提交哪些材料?
A.病假条+家长签字
B.心理健康诊断书+校医院证明
C.证明材料+辅导员评估表
D.单位开具的证明+教务处审批
【参考答案】C
【解析】根据《山西高校学生考试管理办法》,缓考需提交原始证明材料(如医疗证明)及辅导员评估意见。A选项材料不完整,B选项与考试无关,D选项程序错误。
8、山西某高校将“党员先锋岗”设为宿舍楼服务窗口,其教育意义不包括?
A.强化组织纪律性
B促进学生服务意识
C.提升就业竞争力
D.弘扬奉献精神
【参考答案】C
【解析】党员先锋岗旨在培养奉献精神(D),服务意识(B)和组织纪律性(A)是直接目标,就业竞争力(C)属间接影响。
9、学生干部因违纪被取消职务,其申诉流程中必须包含?
A.学生会全体会议表决
B.民主评议结果公示
C.纪委谈话记录存档
D.法律援助律师介入
【参考答案】B
【解析】《高校学生干部管理办法》规定申诉需公示评议结果。A选项程序不明确,C选项属处理环节,D选项超出常规流程。
10、山西某高校将“劳动教育必修课”与学分绑定,其立法依据是?
A.《劳动教育指导纲要(试行)》
B.《职业教育法》
C.《普通高中课程方案》
D.《高等教育法》
【参考答案】A
【解析】劳动教育必修课依据2020年教育部《纲要》,B选项属职业教育范畴,C选项针对基础教育,D选项未明确课程设置。
11、新时代高校辅导员队伍建设的核心目标是()
A.提升学生就业率
B.加强思想政治教育,落实立德树人根本任务
C.优化校园设施
D.扩大招生规模
A.提升学生就业率
B.加强思想政治教育,落实立德树人根本任务
C.优化校园设施
D.扩大招生规模
【参考答案】B
【解析】新时代高校辅导员队伍建设以立德树人为根本任务,核心目标是加强思想政治教育,培养社会主义建设者和接班人。其他选项属于高校工作的具体目标,但非核心。
12、高校学生奖励制度中,三好学生评选需满足的条件不包括()
A.德育测评优秀
B.学业成绩前10%
C.无任何违纪记录
D.参与志愿服务满5
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