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2025版学校秋季疫情防控两案九制

为科学、精准、有效地做好2025年秋季学期学校新冠肺炎及常见呼吸道传染病防控工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据国家及地方最新疫情防控政策要求，结合当前疫情形势及学校实际，特制定本版“两案九制”。本方案旨在为学校提供系统性的防控指引，强调预防为主、防治结合，注重可操作性和动态调整。

一、总体要求

深入贯彻“健康第一”的指导思想，坚持“科学精准、动态优化”的原则，压实“四方责任”，落实“四早”要求。各校应结合自身特点，细化工作方案，明确责任分工，确保各项防控措施落到实处，最大程度降低疫情输入及传播风险，保障校园安全稳定。

二、“两案”内容

（一）学校秋季学期疫情防控工作方案

1.指导思想与工作目标：以保障师生生命健康为首要目标，以国家及地方防疫政策为根本遵循，确保秋季学期平稳有序开学，最大限度减少疫情对教育教学的影响。

2.组织领导与职责分工：成立由校长任组长的疫情防控工作领导小组，明确各部门（如校办、教务、学工、后勤、保卫、医务室等）及相关人员职责，建立健全联动机制，确保指令畅通、执行有力。

3.主要防控措施：

*开学前准备：包括师生员工健康状况摸排与监测、防疫物资储备（口罩、消毒液、体温计等）、校园环境清洁与消毒、教学与生活场所准备、应急预案演练、防控知识培训等。

*开学后管理：包括校门管理（体温检测、外来人员管控）、晨午（晚）检制度落实、因病缺课（缺勤）追踪、教学活动组织（根据情况适时调整教学模式）、食堂就餐管理、宿舍管理、校园公共区域通风消毒、师生健康宣教等。

*应急处置准备：明确疫情发生后的报告流程、应急响应启动、密切接触者排查与管理、相关场所封控与消毒、线上教学切换等。

4.保障机制：包括人员保障、物资保障、经费保障、后勤服务保障、信息保障等，确保防控工作顺利开展。

5.工作要求与责任追究：强调各部门协同配合，严格落实各项规定，对工作不力、造成不良后果的单位和个人进行责任追究。

（二）学校突发疫情应急处置预案

1.总则：明确预案的适用范围、工作原则（快速反应、果断处置、精准管控）。

2.应急组织指挥体系：在疫情防控工作领导小组基础上，设立应急处置工作专班，明确专班内各工作组（如医疗救护组、流调排查组、隔离管控组、消毒防疫组、教学保障组、宣传引导组、后勤保障组等）的职责。

3.预警与信息报告：规范疫情信息的监测、预警、报告流程及时限，明确报告内容和途径。

4.应急响应与处置流程：

*病例发现与初步处置：一旦发现疑似或确诊病例，立即启动初步隔离措施，报告校医务室及疫情防控领导小组。

*启动应急响应：根据病例性质、传播风险等，由领导小组决定启动相应级别的应急响应。

*流行病学调查配合：积极配合疾控部门开展流调，排查密切接触者、次密切接触者。

*隔离管控：对病例所在班级、宿舍或相关区域进行临时管控，对密接、次密接人员按要求进行隔离观察。

*医疗救治：协助病例转运至指定医疗机构救治。

*校园消毒：对病例活动轨迹涉及的所有场所进行彻底清洁与终末消毒。

*教学与生活秩序调整：根据疫情严重程度，适时调整教学安排（如转为线上教学），保障学生基本生活需求。

*信息发布与舆情引导：及时、准确向师生和家长通报相关情况，加强正面宣传，稳定情绪，避免恐慌。

5.应急保障：确保应急处置所需人员、物资、场地、交通、通讯等得到有效保障。

6.应急终止：当疫情得到有效控制，经评估符合条件后，由领导小组宣布应急响应终止，逐步恢复正常教学秩序。

7.后期工作：包括总结评估、善后处理、经验教训汲取等。

三、“九制”内容

（一）传染病疫情报告制度

1.报告责任主体：明确学校校长为疫情报告第一责任人，校医务室（保健室）为主要报告部门，班主任、辅导员、任课教师、宿舍管理员、食堂负责人等为疫情信息报告员。

2.报告内容：包括师生员工中出现的疑似或确诊传染病病例（特别是新冠肺炎及流感等呼吸道传染病）、聚集性疫情苗头、不明原因发热等情况。

3.报告程序与时限：发现异常情况后，相关人员应立即向校医务室或疫情防控部门报告，学校核实后，按规定时限和程序向属地教育行政部门和疾控机构报告，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。

4.信息登记与管理：对报告信息进行详细记录、汇总与分析，建立台账，妥善保管。

（二）晨午（晚）检制度

1.检查对象：全体在校师生员工。

2.检查时间与方式：

*晨检：在每日早晨入校（或第一节课前）进行。

*午检：在每日午后（或下午第一节课前）进行。

*晚检（寄宿制学校）：