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18.1分式及其基本性质
18.1.1从分数到分式
素养目标
1.会判断一个式子是不是分式,能区分整式与分式.
2.会求一个分式有无意义及分式值为零的条件.
3.体会从分数到分式的类比方法在代数学习中的作用.
当分式有意义时,求字母的取值范围.
【自主预习】
1.观察23,ab(b
2.分式中分母的取值有什么要求?为什么会有这样的要求?
1.下列式子中,是分式的是()
A.78 B.3x C.x+12
2.若代数式1x-5有意义,则实数x
【合作探究】
知识点一:分式的概念
阅读课本本章章首至第三个“思考”之前的内容,解答下列问题.
式子9030+v,6030-v
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