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Unit4课时3ThinkingSkillsReadingStrategies（教学评一体教学设计）仁爱科普版2024八年级上册英语.docx

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    基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计

    教学基本信息

    学科

    英语

    学段

    八年级上册

    教材版本

    仁爱科普版（2024）

    单元标题

    Unit4ChangingandGrowing

    总课时数

    8

    授课课时

    Lesson3ThinkingSkillsReadingStrategies

    课型

    思维技能课+阅读策略课

    授课教师

    授课时间

    课时内容分析

    主题情境

    本课时紧扣单元“成长中的变化与适应”核心，围绕“‘读懂人物成长轨迹→掌握目的导向阅读方法’”双主线展开。一方面，依托“Kangkang输赛跑后重拾心情”“LiHong新入学从孤独到融入”两个贴近学

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