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基础心理学习题及解析

前言

心理学是一门探索人类心智与行为奥秘的科学，它不仅充满趣味，更与我们的日常生活息息相关。掌握基础心理学知识，如同获得一把理解自我与他人的钥匙。为了帮助学习者更好地巩固所学，深化对核心概念的理解与应用，我们精心编写了这份基础心理学习题及解析。习题内容涵盖心理学导论的核心领域，从认知过程到人格理论，从发展心理到社会影响，力求全面且贴近实际。希望通过练习与反思，各位读者能将理论知识内化为自身的认知工具，真正做到学以致用。

习题部分

第一章心理学概览

一、单项选择题

1.心理学研究的基本任务不包括以下哪一项？

A.描述行为与心理现象

B.解释行为与心理现象的原因

C.预测个体未来的命运走向

D.控制与调节行为，提升生活质量

2.被公认为心理学诞生标志的事件是：

A.弗洛伊德提出潜意识理论

B.威廉·詹姆斯出版《心理学原理》

C.冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室

D.斯金纳提出操作性条件反射理论

二、简答题

1.简述心理学主要研究方法中的“实验法”及其主要特点。

2.简要说明精神分析学派与行为主义学派在研究对象和研究方法上的主要分歧。

第二章认知过程

一、单项选择题

1.我们在嘈杂的环境中仍能专注于与他人的对话，这种现象主要依赖于知觉的哪个特性？

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

2.小明能够回忆起小学时第一次上台演讲的紧张心情，这种记忆属于：

A.语义记忆

B.情景记忆

C.程序性记忆

D.内隐记忆

二、案例分析题

请阅读以下案例，并运用所学的认知心理学知识回答问题：

案例：小李正在准备一场重要的考试。他每天花大量时间背诵知识点，但在模拟测试中发现，对于一些需要灵活运用知识的题目，他往往难以应对。他感到困惑，明明记住了很多内容，为什么还是不会做题？

问题：

1.结合记忆的不同阶段或类型，分析小李可能遇到的问题是什么？

2.你有什么建议可以帮助小李改善学习效果？

第三章情绪与动机

一、单项选择题

1.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所描述的是一种：

A.基本情绪

B.复合情绪

C.情绪的外部表现

D.情绪的生理唤醒

2.根据马斯洛的需要层次理论，下列哪项需要属于成长性需要（高级需要）？

A.安全需要

B.尊重需要

C.归属与爱的需要

D.自我实现的需要

二、简答题

1.简述耶克斯-多德森定律的主要内容，并说明其对学习和工作的启示。

第四章人格心理学

一、单项选择题

1.卡特尔通过因素分析提出的人格特质理论，将人格特质分为：

A.表面特质和根源特质

B.共同特质和个人特质

C.首要特质、中心特质和次要特质

D.内外倾、神经质和精神质

2.“江山易改，本性难移”这句话强调的是人格的哪个特征？

A.独特性

B.稳定性

C.统合性

D.功能性

第五章社会心理学

一、单项选择题

1.当个体在群体中，其个人的行为动机与责任感会明显降低，这种现象被称为：

A.从众

B.服从

C.去个体化

D.群体极化

2.我们对他人的印象往往会受到最先获得的信息的强烈影响，这种现象称为：

A.近因效应

B.首因效应

C.晕轮效应

D.刻板印象

二、简答题

1.简要描述“旁观者效应”，并分析其产生的主要原因。

解析部分

第一章心理学概览参考答案与解析

一、单项选择题

1.答案：C

解析：心理学的基本任务包括描述（what）、解释（why）、预测（when,underwhatconditions）和控制（howtoinfluence）行为与心理现象。“预测个体未来的命运走向”过于绝对化和宿命论，并非心理学的研究任务。心理学可以基于规律预测在特定条件下个体可能出现的行为或心理倾向，但不能决定或预测“命运”。

2.答案：C

解析：1879年，威廉·冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学从哲学中独立出来，成为一门独立的实验科学。弗洛伊德的潜意识理论、詹姆斯的《心理学原理》以及斯金纳的操作性条件反射理论均是心理学发展史上的重要贡献，但并非诞生标志。

二、简答题

1.参考答案：

实验法是心理学研究中一种控制条件下探究因果关系的方法。其主要特点包括：

*操纵自变量：研究者主动改变或控制某个（些）因素，看其对另一因素的影响。

*控制无关变量：通过随机化、匹配、设置对照组等方式，尽可能排除其他无关因素对实验结果的干扰。

*观察因变量：系统测量被操纵的自变量所引起的特定反应或结果变化。

*可重复性：实验设计和过程清晰明确，其他研究者可以重复该实验以验证结果的可靠性。

这种方法能有效揭示变量间的因果关系