学校消防安全疏散演练专项方案.docVIP

义桥试验学校安全疏散演练方案

一、演练活动目标

经过疏散演练，增强学校领导和全体师生消防、地震安全意识，深入提升师生自护、自救抵御灾难事故能力，确保学校师生人身安全和财产安全，确保在紧急情况下立即疏散，顺利逃生。特制订以下消防疏散演练活动预案。

二、演练标准

果断做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

（一）、疏散演练领导小组

总指挥：孙海尧

副指挥：李建奇许兴云

成员：孔堰宏郭志芳郭杰姜叶根田永国韩东兴胡拂晓葛月红华明儿王小勇韩红燕俞久达吴爱国赵银芳孔利克

（二）、演练人员职责分工：

许兴云：负责整个疏散、自救协调和指挥。

孔堰宏：负责报警、学生人员疏散和抢救。

张柏林：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。

胡拂晓：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。

郭杰：拍照

王春桦：摄像

葛建国、陈华：负责计时、有序指挥集队和对疏散到操场学生抚慰和人员清点。

葛月红：广播（疏散信息）

张建锋、孔宪刚、朱银卫、董若飞：楼梯疏散护导

姜叶根、田永国、韩东兴、郭志芳：各带2名老师负责现场各班监督和考评。

各班主任：安全、快速、有序组织学生按要求路线疏散。

四、具体演练活动安排

（一）演练时间：5月12日下午第三节课

（二）疏散路线及次序安排

1、中低段教学楼

一楼：各班集队后从小学教学楼前（动作尽可能快些，慢了可能要和二、三楼班级交叉、以免造成混乱）进入田径场。进场次序依次为：201、104、103、102、101。

二楼：各班从教学楼中间楼梯下，经小学教学楼前面进入田径场（从一楼已排好班级前面进场）。进场次序依次为：202、203、303、302、301。

三楼：四年级三个班从小学教学楼东侧楼梯下，经小学教学楼前面水泥路进入田径场（尽可能靠近车棚、绕过已排好班级，从后面进场）。进场次序依次为：401、402、403。304班从教学楼中间楼梯下，等二楼班级走完后，经小学教学楼前进入田径场（绕过已排好班级，从后面进场）。

四楼：603、604、605按秩序经中间楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。601、602按秩序经东楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。

2、高段教学楼

一楼：各班经中学教学楼前进入田径场。进场次序依次为：、504、503、502、501、706。

二楼：7年级1-5班经中学教学楼中间楼梯绕教学楼后水泥地进入田径场。进场次序依次为：703、702、701、704、705。

三楼：8年级各班从教学楼东侧楼梯下，经教学后前水泥地进入田径场，进场次序依次为：801、802、803、804、805。

各班按升旗仪式进出口进场。其它老师就地疏散学生并一同到目标地。

（三）疏散目标地：

学校升旗台前（按升旗仪式队形）。

（四）疏散保护安排

1、各楼道护导老师安排：

中低段东楼梯：董陆飞中低段中间楼梯：朱银卫

高段东楼梯：孔宪刚高段中间楼梯：张建锋

职责：维持疏导秩序（楼层低者先撤），保障线路通畅，保护学生上下楼梯安全。

2、集中地组织安排：葛建国、陈华职责：负责计时、有序指挥集队和对疏散到操场学生抚慰和人员清点。

演练场景：

1、15点25分，义桥试验学校教学楼三楼某教室发生不明真相火灾，立即浓烟快速向楼道蔓延（喷烟雾）（或发生强烈地震），学生们发觉后立即向老师汇报，火警（地震）报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得悉信息后，立即开启消防（地震）安全紧急预案，首先发播紧急求援疏散命令，其次拨打119报警，同时向上级部门汇报情况。

2、15时26分，班主任在第一时间内抵达教室内。

（1）立即关闭电源开关。

（2）指挥和组织学生快速从教室撤离，并根据预定疏散线路疏散。

3、15时26分，听到警报铃声，其它教职员快速抵达各自岗位。

在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层和楼梯口安排老师维持秩序，确保学生全部疏散后再撤退。

4、15时25分~15时30分，各人员指导学生立即正确地逃离“火场”。

5、16时30分，全体人员抵达安全地带，葛建国、陈华负责统计学生撤离人数，计算撤离时间，汇报总指挥，各班班主任再次清点本班学生人数。

（五）、疏散演练准备

1、各班进行动员和部署：交代注意事项。

2、班主任预先各自利用时间，按指定方案率领学生熟悉逃生线路。先预演一次。

（六）、疏散信号

第三节课铃响，全体老师奔向目标地各就各位待命，班主任安全教育（5分钟）。听到学校发出疏散警报及广播通告后，班主任老师快速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

（七）疏散要求

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格根据指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得