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3-6岁幼儿父亲参与家园合作的现状调查——以无锡A幼儿园为例

摘要：在日常的早期教育过程中，家园合作是重点需要推进的部分。然而笔者发现我国目前家

长参与家园合作的现状，呈现出一种父亲参与率低，母亲参与比例整体较高的状态。父亲这个特殊的

角色，对于幼儿成长发展具有的独特且不可替代的重要作用被严重忽视。因此，当下家园合作迫切需

要父亲的广泛参与，幼儿成长也非常需要父亲的关注，对家园合作中的父亲参与现状进行深入探究，

具有重要的现实意义。笔者以问卷法为主，访谈法为辅进行了调查研究，总结分析当前幼儿父亲参与

家园合作存在的问题，以此提供有针对性的教育策略。

关键词：父亲、家园