《写作：说明的顺序》教学设计【上好课】.docxVIP

《写作：说明的顺序》教学设计【上好课】.docx

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写作《说明的顺序》教学设计

【学习目标】

1.结合写作知识短文以及学习过的说明文，了解说明顺序的类型。

2.能够根据说明对象特征，确定说明内容，安排适合的说明顺序。

3.说明做到思路清晰，培养严密的思维能力和负责任的写作态度。

【重点难点】

1.了解说明顺序的类型，能够根据说明对象特征，安排适合的说明顺序。

2.培养严密的思维能力和负责任的写作态度。

【课时安排】

一课时

【学习过程】

一、导入新课

1.情境问题

春节期间，小文同学游览了北京故宫，他想写一篇北京故宫建筑的说明文跟大家分享。请你帮他出个主意：他怎样安排想说明的内容，才能把自己的意思表达明白？

明确：

如果介绍北京故宫建筑的

该用户很懒，什么也没介绍

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