2025年大学《国际新闻与传播》专业题库—— 战争时期的国际新闻报道.docxVIP

2025年大学《国际新闻与传播》专业题库——战争时期的国际新闻报道

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是战地记者在战争报道中面临的典型挑战？

A.获取新闻信息的困难

B.保障自身安全

C.保持客观公正

D.获得高额报酬

2.“框架效应”理论主要解释了：

A.媒体如何选择报道内容

B.媒体如何呈现报道内容

C.受众如何解读报道内容

D.政府如何控制媒体报道

3.以下哪种报道方式最能够直观地展现战争现场的残酷景象？

A.文字报道

B.战地摄影

C.电视直播

D.社交媒体传播

4.“客观报道”原则的核心要求是：

A.忠实记录战争事实

B.表达记者个人观点

C.维护政府宣传利益

D.引导公众舆论走向

5.信息战的主要目标不包括：

A.瓦解敌军士气

B.获取战争主动权

C.促进文化交流

D.扰乱社会秩序

6.以下哪个选项不是社交媒体在战争报道中的优势？

A.传播速度快

B.信息来源多样

C.互动性强

D.信息真实性高

7.战争罪是指：

A.在战争中违反国际法的行为

B.在战争中遭受的伤亡

C.在战争中使用的武器

D.在战争中产生的难民

8.新闻核查的主要目的是：

A.提高新闻报道的准确性

B.增加新闻报道的趣味性

C.压制新闻报道的批评性

D.控制新闻报道的传播范围

9.“白纸黑字”的新闻报道方式主要依赖于：

A.记者的现场观察

B.政府的官方文件

C.读者的个人经验

D.社交媒体的传播

10.战争报道中，对战争受害者进行人文关怀的主要体现是：

A.突出战争的英雄事迹

B.关注战争的经济损失

C.描绘战争的悲惨景象

D.分析战争的根源和影响

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.战地记者

2.建设性报道

3.宣传

4.框架效应

5.信息战

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述社交媒体对战争报道的影响。

2.分析战争报道中存在的主要伦理困境。

3.比较传统媒体和新媒体在战争报道中的优势和劣势。

4.探讨如何提高战争报道的准确性和公正性。

四、论述题（每题10分，共30分）

1.论述战争报道中的新闻自由与国家安全之间的关系。

2.分析战争报道对公众认知和社会舆论的影响。

3.探讨如何应对信息战带来的挑战。

五、案例分析题（15分）

假设你是一名战地记者，正在报道一场正在进行的冲突。你收到了两条信息：一条来自当地居民，称敌方正在使用化学武器；另一条来自政府官方渠道，称敌方并无使用化学武器的行为。请分析你将如何处理这两条信息？你会如何确保你的报道既准确又客观？

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.B

4.A

5.C

6.D

7.A

8.A

9.B

10.C

二、名词解释

1.战地记者：指在战争或武装冲突地区进行新闻报道的记者。他们需要进入危险区域，获取和传播关于战争的信息，并向公众展示战争的实际情况。

*解析思路：此题考察对基本概念的定义理解。战地记者的核心特征是其工作地点（战地）和工作内容（新闻报道）。

2.建设性报道：指新闻报道不仅仅是记录战争事实，还旨在促进和平、推动社会进步。这种报道方式强调报道的积极意义和建设性作用。

*解析思路：此题考察对特定报道理念的理解。“建设性报道”区别于传统的客观报道，强调报道的积极导向作用。

3.宣传：指通过特定渠道和方式，向公众传播具有特定目的和立场的信息，以影响公众的认知、态度和行为。宣传往往带有明显的倾向性和主观性。

*解析思路：此题考察对“宣传”与“新闻”区别的理解。宣传的核心在于其目的性、倾向性和对受众的影响。

4.框架效应：指媒体在选择和呈现新闻信息时，会通过特定的框架来引导受众的理解和认知。框架效应可以影响受众对事件的重要性和解释。

*解析思路：此题考察对“框架理论”的基本概念理解。框架效应强调媒体选择和呈现信息的方式对受众认知的影响。

5.信息战：指在战争中，通过利用信息和技术手段，对敌方进行心理战、舆论战等，以获取战争优势。信