2025年大学《格鲁吉亚语》专业题库—— 格鲁吉亚文学作品的故事结构.docxVIP

2025年大学《格鲁吉亚语》专业题库——格鲁吉亚文学作品的故事结构

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一、

请解释以下与叙事结构相关的术语，并各结合一个格鲁吉亚文学作品的例子说明其在该作品故事结构中的作用：

1.叙事顺序（线性/非线性）

2.情节结构（如：五部分结构、英雄之旅）

3.叙事视角

二、

阅读以下格鲁吉亚文学作品片段（片段内容需由您自行创作或选取，确保其具有分析价值）：

[此处插入一段具有代表性的格鲁吉亚文学作品节选，约400-600字，内容可涉及典型的人物、情节或独特的叙事风格，例如包含倒叙、插叙、象征、或特殊的对话结构等。]

请对以上片段的故事结构进行深入分析，具体应包括但不限于以下方面：

1.该片段主要采用了哪种叙事顺序？请结合文本具体分析其特点。

2.分析片段中情节的组织和安排，指出关键的转折点或高潮部分。

3.判断该片段主要采用了哪种叙事视角？这种视角如何影响了读者对人物和事件的理解？

4.观察片段中是否存在特殊的结构技巧（如插叙、象征、对比等），如有，请举例说明并分析其作用。

三、

比较分析格鲁吉亚作家伊万·埃利泽里泽（IvanElijazishvili）的短篇小说《老屋》（假设作品名及内容）与瓦赫坦戈·巴格瓦泽（VakhtangBaghvaze）的中篇小说《山道》（假设作品名及内容）在故事结构上的主要异同。请从至少两个方面（如：情节发展模式、叙事时间处理、人物塑造方式等）进行比较，并阐述这些结构差异可能反映了作家在艺术追求或思想表达上的不同侧重。

四、

以阿卡迪·卡维塔什维利（AkakiKvetashvili）的《чайка》（海鸥）或《ГамлетГори》（高加索哈姆雷特）为例，探讨其中“框架式结构”或“多线叙事”的应用。请分析这种结构安排对于展现主题、塑造人物、增强作品张力等方面起到了怎样的具体作用。

试卷答案

一、

1.叙事顺序（线性/非线性）：

*解释：叙事顺序指故事事件在文本中出现的先后次序。线性叙事（或称时间顺序）按照事件发生的自然时间顺序展开；非线性叙事则打乱时间顺序，通过插叙、倒叙、预叙等方式组织情节。

*格鲁吉亚文学例子：在姆拉贝（MikheilMrlieveli）的史诗《东干人》（《KartliKestavi》）中，虽然主线是英雄赫塔格拉泽的生平，但作者常常插入对历史事件、民间传说或相关人物的回忆，这些插叙打破了严格的线性时间顺序，丰富了史诗内容，体现了非线性叙事的特点。例如，在描述赫塔格拉泽的童年时，可能会插入他祖先的英雄事迹，这些插叙内容并非按照赫塔格拉泽本人的时间线排列，而是根据叙事者的需要和主题的关联来安排，增加了故事的层次感和吸引力。

*作用：非线性叙事可以使故事更富于变化，制造悬念，深化人物性格，或者从不同角度反复强调某个主题。在《东干人》中，插叙不仅提供了丰富的历史和文化信息，也使得英雄形象更加立体，史诗的史诗性得到加强。

2.情节结构（如：五部分结构、英雄之旅）：

*解释：情节结构指故事内容的组织方式和内部构造。常见的模式包括五部分结构（开端、发展、高潮、结局、收尾）、英雄之旅（启程、启蒙、考验、回归）等。

*格鲁吉亚文学例子：在阿列克谢·契诃夫（AkakiTsereteli，格鲁吉亚诗人，但此处假设有符合条件的作品或借鉴其风格）的短篇小说《来自乡村的人》中，故事情节可以大致看作是英雄之旅的简化版。主人公离开乡村来到城市，经历了与城市环境的格格不入和人际关系的挫败（考验），最终选择回归乡村，找到了内心的平静（回归）。这个从离开到回归的过程，体现了英雄之旅中关于寻找归属感和实现自我价值的主题，尽管过程曲折，但结构上遵循了典型的启程-考验-回归模式。

*作用：识别情节结构有助于理解故事的逻辑脉络和发展动力。在《来自乡村的人》中，英雄之旅的结构清晰地展现了主人公的内心变迁和最终的抉择，深化了城乡对比和个体生存困境的主题。

3.叙事视角：

*解释：叙事视角指故事由谁来讲述以及从什么位置讲述。主要分为第一人称视角（叙述者是故事中的人物）和第三人称视角（叙述者不是故事中的人物）。第三人称视角又可细分为全知视角（无所不知）和有限视角（仅知道某个或某些人物的所思所想）。

*格鲁吉亚文学例子：在乔治·艾基泽（GeorgeEtske）的小说《被埋葬的石头》（假设作品名及内容）中，可能主要采用了第三人称有限视角。叙述者虽然知道故事的整体情况，但主要聚焦于某一位主角（如：一位考古学家或历史学家）的体验和认知。读者通过这位主角的观察、感受和思考来了解故事的发展和