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2025年大学《斐济语》专业题库——探讨太平洋岛国文化多样性
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
请简要概述斐济的地理环境对其早期社会结构和文化形成的主要影响。
二、
“VakaVakatere”是斐济重要的传统独木舟类型。请结合其历史用途和文化象征意义,谈谈它如何体现了斐济人对海洋的依赖以及相关的价值观。
三、
斐济社会以“Bure”房屋和“Kava”仪式为核心,展现出独特的社群组织方式和社交礼仪。请分别阐述“Bure”房屋的空间布局及其蕴含的社会意义,“Kava”仪式在维系社群关系中的作用。
四、
在全球化和现代化的背景下,斐济语面临着挑战,但同时也在适应和发展。请分析全球化对斐济语使用的主要影响,并探讨当代斐济社会为保护和振兴斐济语所采取的几种途径。
五、
将斐济的“Siva”舞蹈与邻国萨摩亚的“Afa”舞蹈进行比较,分析两者在动作特点、文化内涵和表演场合上的主要异同。
六、
“Meke”是斐济一种综合性的传统表演艺术形式,通常包含歌唱、舞蹈、戏剧和乐器演奏。请选择“Meke”中的某个具体元素(如某种舞蹈风格、歌唱形式或特定乐器),描述其特点,并解释它在“Meke”整体表演中所扮演的角色及文化意义。
七、
作为太平洋岛国文化多样性的一部分,斐济文化与其他文化(例如亚洲文化或欧洲文化)存在互动与影响。请选择一个具体的方面(如饮食、建筑、教育或宗教),论述斐济文化在吸收外来影响的同时,如何保持其自身的独特性。
八、
讨论“Tiko”这一斐济语词汇所蕴含的文化丰富性。除了其字面意思外,“Tiko”在不同语境下可能表达哪些不同的概念或情感,这些用法如何反映斐济人的思维方式和价值观?
九、
太平洋岛国普遍面临环境挑战,如气候变化和海洋资源枯竭。从斐济文化的视角出发,探讨其传统知识体系中对可持续生活方式和环境保护的启示。
十、
假设你是一位斐济语教师,你的学生对外来文化(如西方流行文化)对斐济青年价值观的影响表示担忧。请基于你对斐济文化多样性和适应性的理解,写一段话,阐述你将如何引导学生思考这一问题,并培养他们健康的跨文化适应能力。
试卷答案
一、
斐济的地理环境由众多岛屿、珊瑚礁、河流和瀑布组成。多岛屿的地理结构促进了小规模、分散的社群发展,每个社群围绕其岛屿或海岸线形成相对独立的社会单元。海岸线为渔业提供了丰富的资源,塑造了以海洋为生的生活方式,而内陆的河流和森林则提供了狩猎、采集和农业所需的资源。瀑布和急流传统上被用作水利发电,也具有宗教意义。这种地理环境不仅塑造了斐济的社会组织模式(如强调社群和家族),也深刻影响了其文化艺术(如海洋主题的雕刻和舞蹈)、经济活动(渔业和农业)以及宗教信仰(自然现象的崇拜),形成了具有岛屿特色的斐济文化。
二、
“VakaVakatere”是斐济一种大型、坚固的独木舟,传统上由单根巨木(通常是面包树干)雕刻而成。其历史用途主要是在长距离的海洋航行中运输人员、货物、战俘甚至奴隶,是斐济人进行贸易、殖民扩张、战争和外交活动的重要工具,连接了斐济各个岛屿以及与外界的联系。除了其实用价值,“VakaVakatere”在文化上象征着连接(连接岛屿、社群与海洋)、力量(建造和操控需要高超技能和勇气)、智慧和导航能力。它体现了斐济人对海洋的深刻理解和依赖,以及他们作为航海民族的自信和探索精神,是斐济海洋文化和身份认同的重要象征。
三、
“Bure”是斐济传统的圆形草屋,其空间布局通常围绕一个中心圆形区域(“marae”)组织。这种布局体现了斐济社会对社群中心和公共空间的重视。房屋的入口通常有特定的礼仪规定,内部空间根据性别和身份划分区域。“Bure”不仅是居住空间,更是社会、文化和宗教活动的中心,是家族和社群identity的物理载体。而“Kava”仪式是斐济最重要的社交和文化仪式,通常在“Bure”外的特定场所进行。它以交换“Kava”饮料为媒介,表达尊敬、寻求和解、宣布新闻或进行重要决策。通过“Kava”仪式,社群成员强化彼此的关系,维护社会秩序,传承文化价值观,是维系社会凝聚力的重要纽带。
四、
全球化对斐济语使用的主要影响包括:1)英语作为强势语言,在教育、政府、商业和媒体领域占据主导地位,导致斐济语在公共生活和正式场合的使用频率下降,尤其是年轻一代的母语能力减弱;2)西方媒体和文化产品(电视、电影、互联网)的普及,加速了斐济语的边缘化进程;3)全球化带来的生活方式变化,可能冲击依赖传统语言和习俗的社群。然而,全球化也为斐济语的振兴提供了机遇:1)互联网和社交媒体为斐济语创造新的使用平台,促进了在线交流和文化传播;2)文化保护意识的提升和国际对少数语言的关注,推动了斐济语的标准化和教材开发;3)旅游业的发展增加了斐济语作为文化符号的可见度
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