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自主招生宁夏银川面试题(小升初)必刷模拟题解析

面试问答题（共20题）

第一题题目：【小升初自主招生面试必刷模拟题】美军入侵阿富汗，你有什么看法？

答案及解析：

“美军入侵阿富汗，你有什么看法？”

答案范例：

美军入侵阿富汗，是一个复杂且多维度的国际问题，可以从不同的角度进行分析和评价。

首先，从战略安全角度分析，阿富汗地理位置极为重要，临近中亚和中东，且与南亚次大陆有陆路交通，因此，控制阿富汗有助于维护该区域乃至全球的战略平衡。然而，这一历史事件也暴露了以美国为首的西方国家实施海外军事介入时可能面临的文化冲突和社会管理难题。

经济层面来看，入侵阿富汗是为了消灭恐怖主义，但代价是高昂的军费开支以及长期的外国军事存在对阿富汗经济社会发展的负面影响。

其次，从人权与道德角度考虑，大量无辜平民伤亡和遭受战乱侵扰，让人不得不思考军事干预措施如何平衡国际义务与国内无害原则。

最后，从长远影响来看，如果能够在一个国家内建立稳定、民主的社会秩序并有利于消灭恐怖主义的行为，那么军事干预或可视为正当。但若战乱持续，导致了更多问题，则需反思军事介入的必要性和方式。

在回答类似时事问题时，最重要的是展现出批判性思维能力，并能够结合多方面信息来形成自己的观点。同时，应该保持对不同观点的尊重，并展现出手眼通天的全局视野。

解析：本题主要考察学生对于当今国际政治的理解和分析能力。回答时应当能够从各个角度思考问题，展示其多维度的分析能力。同时，学生还应展现出他们关注时事的广泛兴趣，并能够结合所知的知识储备来给出见解。

第二题

请你从一个常见的物体（比如：文具盒、自行车、水杯等）入手，尝试围绕它写一段话，要求至少运用到本学期学过的两种不同类型的关联词语（例如：递进、转折、因果、条件、并列等），并且说明这段话主要表达了什么意思？

参考答案：

学生可能的答案示例（不同物体和侧重点，但结构和原理类似）：

“我的文具盒不大，但是用处却很多。（关联词：转折）它里面装有笔、橡皮、尺子等各种学习用品，而且都摆放得整整齐齐。（关联词：并列）这样，我就能够快速找到需要的工具，提高学习效率。（说明意思：这段话主要说明了文具盒虽然体积小，但内部设计和功能使其非常实用，便于整理和学习。）

(或者以自行车为例)

“自行车是出行非常方便的交通工具。（关联词：条件-表示满足某种条件下的结果，也可以理解为无条件的普遍性陈述）只要天气好，我都可以骑着它去学校或公园。（关联词：递进-在方便的基础上，进一步强调其适用场景）它不仅可以帮助我锻炼身体，还能节省每天上下学的体力。（说明意思：这段话主要表达了自行车作为一种交通工具，它在方便性、适用性以及多方面好处上的特点。）

(解析会基于学生选择的物体和实际使用的关联词进行分析)

解析：

考察目的：

语言表达能力：能否围绕一个常见事物进行连贯、清晰的描述或说明。

关联词语运用能力：能否理解并运用不同类型（递进、转折、因果、条件、并列等）的关联词语，使语句之间逻辑关系更清晰、表达更丰富。

逻辑思维能力：能否构思内容，并使用关联词搭建起有效的逻辑框架。

解题思路引导：

选择熟悉的物体：选择自己日常接触多、有一定了解的物品。

确定中心思想：这段话想通过这个物体说明或表达什么？是它的特点、好处、重要性，还是它的某个功能？

构思段落结构：通常可以采用“总-分”或“总-分-总”的结构。

开头：总述该物体及其最显著的某个特点或用途。

主体：使用关联词语，从不同角度、不同层次补充说明其其他特点、好处、组成或相关情况。

结尾：可以总结该物体的价值或自己在使用中的感受。

选择恰当的关联词：

并列（如：也、并且、既…又…）：连接两个或多个并列的内容。

转折（如：但是、可是、然而、不过）：表示前后意思有对比或对立。

因果（如：所以、因此、因为…所以…）：表示原因和结果的关系。

条件（如：只要…就…、无论…都…）：表示条件与结果的关系。

（根据小升初教材，可能还会涉及：选择如“不是…而是…”、假设如“要是…就…”等）

注意关联词的正确使用：确保所选关联词符合其用法，并能准确连接前后句子的逻辑关系。

说清楚表达的意思：在回答的最后，再简洁地概括一下这段话主要想传达的核心信息，显露出对自己的表达有清晰的认知。

评分要点：

内容：是否围绕常见物体展开，中心思想是否明确。

关联词运用：是否运用了关联词，是否运用了两种不同类型的关联词，使用是否恰当、自然。

语言：表达是否清晰流畅，语句是否通顺。

理解：answerspart的阐述是否准确指出了所选段落的主要意思。

逻辑：段落结构是否合理，内在逻辑是否清晰。

这道题旨在全面考察学生的语文综合能力，包括语言组织、逻辑思维以及基础语法知识的运用，非常适合模拟小升初面试场景。

第三题：

请说说你