五年级英语第五单元第4课时导学案：学习动词ing形式与句型应用.pdfVIP

集体备课导学案

年级：五学科：英语主备人：向典执教者：

课题Unit5Whosedogisit?授间

课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）

PartBLet’slearnAskandwrite共6第4课

学习内容

时

1.掌握新单词:climbing,eating,ying,jumping,drinking,sleeping.

2.掌握句型:Fidoissleeping.Theyareyingwitheachother.

学习目标

。

掌握五个动词的ing形式；初步掌握句型“Whatis／are...doing?”的意义与用

教学重点

法，并能够运用句型“Itis／Theyare+动词ing”描述动物正在做的事情

教学难点能掌握新单词，并知道如何在单词的后面加上ing

课前准备ppt,，单词卡,机

教学行为预设学生活动个性化批注

根据提问

Step1师生交流

复习PartA知

-Goodmorning!

识点

-Goodmorning!

-Whosebagisthis?\

导

-It’smine.

学

-WhoseEnglishbooksarethese?

设-Theyaremine.

-Whosecatisthat?

计

-It’sSarah’s./It’shers.

2.通过中译英，快速复习第一部分单词单词

Step2Let’slearn

根据，游戏

1.Ido,Youguess.(我做你猜）Lookatme,What及理解并

amIdoing?(老师做睡觉状）

及句型