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2024乳山市职业中等专业学校工作人员招聘考试练习题及答案汇总

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.职业教育的本质属性是（）

A.职业性

B.教育性

C.社会性

D.以上都是

答案：D。职业教育既具有职业性，强调与职业岗位的对接；又具有教育性，遵循教育规律培养人才；还具有社会性，受社会经济等因素影响并服务于社会。

2.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：A。关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心，体现了对学生的尊重和爱护。

3.中等职业学校的培养目标是培养（）

A.具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才

B.高级专业技术人才

C.研究型人才

D.管理型人才

答案：A。中等职业学校主要面向生产、服务一线，培养具有综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。

4.以下哪种教学方法最适合职业技能教学（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.读书指导法

答案：B。演示法可以直观地展示技能操作过程，让学生更清晰地学习职业技能，适合职业技能教学。

5.职业学校学生实习，实习时间原则上累计不超过（）

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

答案：B。根据相关规定，职业学校学生实习时间原则上累计不超过12个月。

6.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：A。学习过程是教育心理学研究的核心内容，它涉及学生的学习动机、学习策略等多个方面。

7.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D。教学监控能力是教师对自己教学活动的自我认识和反思能力，有助于提高教学质量。

8.职业学校专业设置的依据是（）

A.学校的师资力量

B.社会需求和职业标准

C.学校的硬件设施

D.教育部门的规定

答案：B。职业学校专业设置要紧密结合社会需求和职业标准，以培养符合市场需求的人才。

9.以下属于职业素养中职业技能素养的是（）

A.沟通能力

B.团队合作能力

C.计算机操作技能

D.职业道德

答案：C。计算机操作技能属于具体的职业技能，而沟通能力、团队合作能力属于职业素养中的通用能力，职业道德属于道德素养。

10.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

答案：B。罗森塔尔效应也叫皮格马利翁效应，指教师的期望会影响学生的表现。

11.职业教育课程的特点不包括（）

A.实践性

B.职业性

C.理论性

D.开放性

答案：C。职业教育课程强调实践性、职业性和开放性，相对而言理论性不是其突出特点。

12.学校组织学生参加社会实践活动的目的不包括（）

A.增强学生的社会责任感

B.提高学生的学习成绩

C.培养学生的实践能力

D.促进学生了解社会

答案：B。学校组织社会实践活动主要是为了增强学生社会责任感、培养实践能力和促进学生了解社会，提高学习成绩不是其主要目的。

13.教师在教学中采用小组合作学习的方式，这主要体现了（）的教学原则。

A.启发性

B.因材施教

C.循序渐进

D.合作性

答案：D。小组合作学习体现了合作性教学原则，强调学生之间的合作与交流。

14.职业学校的学生管理工作应坚持（）的原则。

A.以管理为主

B.以教育为主

C.管理与教育相结合

D.放任自流

答案：C。职业学校学生管理应将管理与教育相结合，既要规范学生行为，又要对学生进行教育引导。

15.以下哪种评价方式更适合职业教育的学生评价（）

A.单一的笔试评价

B.过程性评价与终结性评价相结合

C.只看学生的考试成绩

D.教师主观评价

答案：B。职业教育学生评价应采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面评价学生的学习过程和结果。

16.职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有（）地位。

A.同等重要

B.普通教育更重要

C.职业教育更重要

D.不确定

答案：A。职业教育与普通教育是两种不同类型的教育，具有同等重要的地位。

17.教师在教学中运用多媒体教学手段，这是为了（）

A.增加教学的趣味性

B.提高教学效率

C.丰富教学内容

D.以上都是

答案：D。运用多媒体教学手段可以增加教学趣味性、提高教学效率和丰富教学内容。

18.职业学校的师资队伍建设应注重（）

A.理论知识的提升