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高中化学课堂形成性评价与化学实验设计能力培养策略论文

摘要：本文以高中化学教学为研究对象，探讨了形成性评价在化学实验设计能力培养中的应用及其策略。通过分析形成性评价的理论基础和实践价值，结合化学实验设计能力的培养需求，提出了相应的策略，旨在为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；形成性评价；实验设计能力；培养策略

一、引言

（一）1.形成性评价在高中化学教学中的重要性

形成性评价作为一种教学评价方法，其核心在于关注学生的学习过程，而非仅仅关注结果。在高中化学教学中，形成性评价具有以下几个方面的意义：

首先，形成性评价能够及时反馈学生的学习状况，帮助教师调整教学策略，使之更符合学生的