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校园周边书店阅读指导对初中生阅读策略运用的实证研究论文

摘要：本文以校园周边书店为研究对象，探讨其对初中生阅读策略运用的影响，通过实证研究，分析书店阅读指导在初中生阅读策略形成中的重要作用，为提升初中生阅读素养提供有效途径。

关键词：校园周边书店；初中生；阅读策略；实证研究

一、背景分析

（一）校园周边书店的阅读环境与资源优势

1.丰富的图书资源

校园周边书店作为图书销售的重要场所，拥有丰富的图书资源。这里的图书种类繁多，涵盖了各个学科领域，满足了初中生多样化的阅读需求。学生在书店中可以接触到更多优质的图书，拓宽知识视野，为阅读策略的形成提供了丰富的素材。

2.良好的阅读氛围

校园周边书店