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复习前奏二会点“语法”知识(一)
——夯实基础,掌握规律;文言文的复习,需要掌握点“语法”知识,掌握“语法”知识不仅有利于提高阅读文言文的能力,更利于掌握文言文规律性的知识。考生解答文言文板块相关题目,需要先读懂文本,而读懂文本就需要边读边“口译”文本,就是把文言文翻译成现代汉语,这就需要掌握词性及单句语法成分“公式”。;一、了解语法单位
语法单位按照由小到大的顺序分别为:语素→词→短语(也称词组)→句子(包括单句和复句)→句群。
(一)语素
语素是最小的音义结合体、最小的语法单位,比如:单音节语素(山)、双音节语素(徘徊、坦克)、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。;
(二)词
词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。
词分为实词和虚词两大类,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。;1.实词;2.虚词;词类;词类;(三)短语
短语是词的组合,是在意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,故又称词组。
1.按充当句子成分的功能划分
(1)名词性短语:以名词为主体构成,具有名词的特征和语法功能,一般在句中作主语、宾语。如:三贤故里、历史人物、负责人。
(2)动词性短语:以动词为主体构成,具有动词的特征和语法功能,一般在句中作谓语。如:走与停、吃得香、大力发扬。;(3)形容词性短语:以形容词为主体构成,具有形容词的特征和语法功能,一般在句中作谓语,也可作主语、定语。如:生动活泼、不土不洋、格外高兴。;2.按其内部结构关系划分
(1)常见结构类型;结构类型;结构类型;结构类型;结构类型;(2)其他结构类型;(四)句子
句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如:①妙!②谁?③刮风了。④他身体很壮。
按不同的标准,句子可以分为多种类型,其中按结构可分为单句和复句两大类,复句放在语用中复习。;1.单句概念
单句是由短语或单个的词构成的,具有特定的语调,能够独自表达一定意思的,并且不可能拆出分句的句子。分为主谓句(她走了)和非主谓句(??住)。
2.句子成分
句子成分是句子结构的组成成分,有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中,主、谓、宾是句子的主干,它表述句子的主要意义;定、状、补是句子的枝叶,它使句子表达的意义更具体形象。;成分;成分;成分;成分;成分;3.掌握完整单句语法成分“公式”、主干部分词性及“符号图示”
;(五)句群
句群是最大的语法单位,句群也叫句组或语段,是一组前后衔接连贯的、能表达一个明晰的中心意思的句子。;二、利用单句语法成分判断“文言文特殊用法”
1.判断词类活用
在“常态”下,名词多作主语、宾语,形容词多作状语、定语、谓语,动词多作谓语。如果一个词语出现在“非常态”的位置上,就要考虑它是否属于活用现象。;词语位置;词语位置;词语位置;2.判断文言倒装句式
(正常语序:定+主+状+谓+补+定+宾);倒装句式
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