2024年毕节市“优师计划”毕业生专项招聘真题.docxVIP

2024年毕节市“优师计划”毕业生专项招聘真题.docx

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2024年毕节市“优师计划”毕业生专项招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断

1.2024年6月8日是第8个”文化和自然遗产日”,国家文物局5月30日发布今年主题为()。

A.保护文物传承文明

B.时代共进人民共享

C.文物保护利用与文化自信自强

D.加强非遗系统性保护促进可持续发展

【答案】:A

2.国家能源局消息,2023年全球可再生能源新增装机5.1亿千瓦,其中中国的贡献超过()。

A.50%B.40%C.60%D.45%

【答案】:A

3.根据公文的基本使用范围,可将公文分为()。

A.收文、发文

B.本机关制发的和内部使用的公文

C.上行文、平行文、下行文

D.通用公文、专用公文

【答案】:D

4.为了保护人类共同的家园,在欧洲每年的9月22日为:

A.无汽车日

B.地球日

C.世界动物日

1/13

收集整理,仅供参考

D.国际湿地日

【答案】:A

5.我国少数民族中,人口最多的是()。

A.藏族

B.壮族

C.蒙古族

D.维吾尔族

【答案】:B

6.京剧作为综合性艺术,最贴切的概括是()。

A.生,旦,净,丑

B.唱,念,做,打

C.吹,拉,弹,唱

D.说,学,逗,唱

【答案】:B

7.一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分,正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”,这段话所要求的是公文结构的()。

A.逻辑性

B.严密性

C.连贯性

D.完整性

【答案】:D

8.我国古代文人在诗词中常运用典故表达自己的思想感受,下列作品中没有使用典故的是()。

A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

B.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖

C.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎

D.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看

【答案】:A

9.政府对经济运行进行宏观调控有直接调控和间接调控两种方式,直接调控实质上是:()

A.运用行政手段对经济进行参数调节的调控方式

B.运用经济手段和市场参数调节经济运行的调控方式

C.限制微观经济主体的自主性和市场机制自发作用的调控方式

D.承认微观经济主体自主经营和市场机制作用的调控方式

【答案】:C

10.由市纪委主办,市纪委和市委宣传部联合下发的公文,需要加盖的印章是()

A.市委办公厅

B.市纪委

2/13

整理,仅供参考

C.市委宣传部

D.市纪委、市委宣传部

【答案】:D

11.位于印度尼西亚的加里曼丹岛地处热带雨林气候区,终年高温多雨,为了防潮,达雅克人所居住的房屋类型是()。

A.平顶房

B.窑洞

C.高脚屋

D.土楼

【答案】:C

12.刑事诉讼法中规定,不服判决的上诉、抗诉期限为()。

A.一个月B.5日

C.10日D.15日

【答案】:C

13.下列古代文化常识说法有误的一项是()。

A.战国七雄指的是齐国、楚国、燕国、鲁国、赵国、魏国、秦国

B.中国古代“四大名著”指的是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》

C.“四书五经”中的:“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

D.三曹指曹操与其子曹丕、曹植的合称,是建安文学的代表

【答案】:A

14.中央银行运用货币政策调控宏观经济生效是需要时间的,这段时间称为货币政策()。

A.进程

B.有效期

C.时效

D.时滞

【答案】:C

15.“望全国工商各界,一起来设法开国民大会,外争主权、内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”下列各项不是从上述五四传单中获得的信息是:

A.中国代表拒绝在巴黎和会的和约上签字

B.表达了当时爱国青年的强烈愤怒和对国家命运的高度责任感

C.“外争主权,内除国贼”反映了五四运动的性质

D.把中国人民反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起

【答案】:A

16.具体劳动:()

3/13

收集整理,仅供参考

4/13

A.反映人与自然的关系

B.创造剩余价值

C.是劳动的社会属性

D.反映社会生产关系

【答案】:A

17.在既定价格下,如果需求量大于供给量,存在()。

A.以上均不正确

B.通货紧缩

C.供大于求

D.供不应求

【答案】:D

18.公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚享有();对行政处罚不服的,有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

A.抗辩权

B.陈述权

C.控

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